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UNIT 2 THE SHORT VOWEL SOUNDS LESSON 10
一、目标要求
会用 “this is my…?”会用本句型来介绍家庭成员
新单词:sister, brother, father, mother, bear, toy bear.
二、重点难点
句型:This is my …?
三、教具准备
Card, students’ book, tape, recorder.
四、教学步骤
Step 1 Warmer
1. 进入教室,与学生们问好:
T: Hello, boys and girls.
S: Hello, Miss Wu.
T: How are you?
S: I’m fine, thank you. And how are you?
T: I’m fine, too. Thank you.
2. 将全班分为男女生两大组,互练上述对话。
3. 将小组内的成员化分成男女两组,进行操练。
4. 两个学生上台表演,并给予准确的评价。
Step 2 Learn the new words
1. 将单词事先进行分类:
能连成一句话的: This my and father is.
2. 出示单词卡sister, brother, father, mother, bear, toy bear, 教学生认读。
3. 出示单词卡triangle,教学生认读。
4. 将剩余的单词,作为一部分来讲。
5. 学生手持小单词卡,在小组内有小组长领读。
Step 3 Presentation
1. 每一个学生要有一张纸,让他们在纸上分别列出家庭中的男性和女性成员。向全班说: “who is this?”学生需要回答:“this is my….”
2. 出示This is my …?这个句型,和一个学生作一个例子,老师说: “who is this ”鼓励学生说出:“This is my teacher.”
3. 让学生两人一组进行活动。
4. 在黑板上写出下列结构:
A: Who is this?
B: this is my …
A: Hello, I’m toy bear.
B: Hello, I’m toy bear.
5. 选一个学生和师一起做一个对话,师是A,他是B。
6. 两人一组练习。他们必须使用黑板上的句型。
7. 让更多组的学生做练习。
Step 4 Homework
回家和父母一起练习本节课所学习的重点句型。
亲爱的用户
亲爱的用户:
相识是花结成蕾。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
1、在最软入的时候,你会想起谁。 TIME \@ yy.M.d 20.8.8 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ HH:mm:ss 10:12:12 DATE \@ MMM-yy Aug-20 DATE \@ HH:mm 10:12
2、人心是不待风吹儿自落得花。 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年八月八日 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2022年8月8日星期六
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ HH:mm:ss 10:12:12 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022
4、与肝胆人共事,无字句处读书。 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ HH:mm:ss 10:12:12 DATE \@ HH:mm:ss 10:12:12
5、若注定是过客,没何必去惊扰一盏灯。 DATE \@ dddd, MMMM d, yyyy Saturday, August 8, 2022 DATE \@ MMMM yy August 20 DATE \@ dddd, MMMM d, yyyy Saturday, August 8, 2022 DATE \@ M/d/yyyy 8/8/2022
6、生的光荣,活着
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