二年级语文下册第一单元口语交际一教学课件新人教版.pptVIP

上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说…… “老师，对不起，今天迟到是我的不对，从明天开始我一定按时起床，绝不拖拉，再也不迟到了。请您看我的行动。” 看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说…… “前几天我还看电视上报道了，我国缺水地区的人为了打一桶水，半夜起来排队，所以我们要节约用水哟。” 通过这节课的学习，我们知道了说话要讲究艺术，说话要有礼貌，语气要柔和，这样交流起来才更顺畅。 * * * * * * * * * * * * * * 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 部编小学语文二年级下册 交际导入 同学们，在平时的交流中，有些人说话我们很爱听，但有些人说话却让人听了不舒服，这是为什么呢？这就是说话的语气问题，我们说话时一定要注意语气。 交际内容 我们这次口语交际的话题是：“注意说话的语气”。 说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。 读下面的句子，注意语气，体会有什么不同的效果。 我不是故意的！ 我不是故意的。 阿姨，请您让一下。 阿姨，请您让一下好吗？ 1.分成若干小组，将小组成员合理分工。 2.以小组为单位讨论哪句话让你听了更舒服，小组里的每个同学都要仔细倾听别人的发言,共同分析。 交