人教版高中物理必修2第七章机械能守恒定律9.实验：验证机械能守恒定律导学案(3).docxVIP

本卷第 本卷第 PAGE #页(共4页) 本卷第 本卷第 PAGE #页(共4页) 实验:验证机械能守恒定律 【知识准备】 .实验目的： 验证机械守恒定律。 .实验器材： 铁架台(带铁夹)，打点计时器,重锤(带纸带夹子)；纸带数条，复写纸片，毫米刻度尺; 物体只在重力作用下自由落体时，物体机械能守恒，即减少的重力势能等于增加的动能。 如果物体下落高度h时速度为v,则有。借助于打了点的纸带测出物 体下降的高度h和对应速度v,即可验证物体自由下落时机械能是否守恒。 测定第n点的瞬时速度的方法是：测出第 o n n点前后两段相等时间T内下落的距离Sn、 ? , Sn+1, 由公式 示。 Sn+1, 由公式 示。 求出，如图1所 Sn Sn+1 .实验步骤 (1 ) 在铁架台上安装 好 0 (2)将纸带的一端固定在重锤的夹子上, 另一端穿过打点计时器的 ,用竖直提 起的纸带使重锤靠在 附近。 (3)先,冉,让重锤自由下落。 (4)换上新纸带，,得到几条打好的纸带。 (5)选择点迹清晰，且第一、二两点间距离接近 的纸带，起始点标O,依次确 定几个计算点1、2、3…… (6)用刻度尺测量下落高度h1、h2、h3……，计算各计数点对应的重锤瞬时 。 (7)计算各计数点对应的势能减少量和动能增加，进行比较。 5.注意事项： (1)打点计时器的安装要稳固，并使两限位孔在同一竖直线上，以减小摩擦阻力 ^ (2)实验中，需保持提纸带的手不动，待接通电源，打点计时器工作稳定后再松开纸带让 重物下落. (3)选取纸带时，本着点迹清晰且第一、二两点间距离接近 2mm的原则(为什么？). (4)测下落高度时，须从起点量起，并且各点下落的高度要一次测定 . (5)不需测出物体质量，只需验证 Vn2/2=ghn就行. (6)重锤要选密度大的，体积小的. 【教材助读】 .实验原理的理解： (1)因为打点计时器每隔0.02 s打点一次，在最初的0.02 s内物体下落距离应为0.002 m, 所以应从几条纸带中尽量挑选点迹清口呈一直线且第一、二点间接近 2 mm的纸带进行测 量；二是在纸带上所选的点应该是连续相邻的点，每相邻两点时间间隔 t =0.02 s. (2)因为不需要知道物体在某点动能和势能的具体数值， 所以不必测量物体的质量 m, 而只需验证％2/2=g%就行了。 .实验操作注意事项： (1)打点计时器要竖直架稳，使其两限位孔在同一竖直平面内， 以尽量减少重物带着纸 带下落时所受到的阻力作用。 (2)必须先接通电源，让打点计时器正常工作后才能松开纸带让重物下落。 (3)测量下落高度时，必须从起始点算起，不能搞错，为了减小测量 h值的相对误差， 选取的各个计数点要离起始点远一些，纸带也不易过长，有效长度可在 60cm-80cm之内. .误差分析： (1)本实验的误差主要来源于纸带数据的处理上，及点与点测量的读数上的误差和各种 阻力产生的误差。还有注意必须先接通电源后放开纸带 . (2)实际上重物和纸带下落过中要克服阻力做功， 所以动能的增加量要小于势能的减少 量. (3)在验证机械能守恒的定律时，如果以1v2为纵轴，h为横轴，根据实验数据绘出的-v2-h 2 2 图 线应是过原点的直线，才能验证机械能守恒。 1v2—h图的斜率等于g的数值。 【实验操作】 .自主设计表格，记录实验数据 .数据处理 .实验结论及反思 本卷第 本卷第3页（共4页） 本卷第 本卷第 PAGE #页(共4页) 【实验探究】 探究1在验证机械能守恒定律的实验中，得到了一条如图 2所示的纸带，纸带上的点记录 了物体在不同时刻的位置，当打点计时器打点 4时，物体的动能增加的表达式为 ^Eku 物体重力势能减小的表达式为 ^Epn ,实验中是通过比较 来验证机械能守恒定律的（设交流电周期为 T）. D3 D3 做《验证机械能守恒定律》的实验中，纸带上打出的点如图 3所示，若重物的质量为 m,图 中点P为打点计时器打出的第一个点，则从起点P到打下点B的过程中，重物的重力势能的 减小量 A Ep= J,重物的动能的增加量 A Ek= J.（打点计时器的打点周期为 0.02s, 2 TOC \o 1-5 \h \z g=9.8m/s ； c . 三14 “ 单位f cm《 : 5口1 . 『 探究2 下面列出一些实验步骤 ^ A.用天平测出重物和夹子的质量； B,将重物系在夹子上； 图3 C.将纸带穿过计时器，上端用手提着，下端夹上系住重物的夹子 .再把纸带向上拉，让夹子 靠近打点计时器； D.拆下导线，整理器材. E .打点计时器固定放在桌边的铁架台上，使两个限位孔在同一竖直线上； F.在纸带上选取几个点，进行测量和记录数据； G.用秒表测出重物下落的时间； H.接通电源待计时器响声稳