人教版八下第三课第一框生命与健康的权利（共28张PPT）.pptVIP

* * 娄丈子中学 周小春 一、说依据 二、说教材 三、说学情 四、说教法学法 五、说教学过程 六、说板书 七、说反思 一、说依据 1、课程理念依据 课改的核心理念是“帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民”。 2、课标依据 思品课标是紧密围绕 “我与他人和集体的关系”中的“权利和义务”中的有关生命健康权的内容展开的。 3、本节课标具体要求 知道法律保护公民的生命和健康不受侵犯，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。 二、说教材 （教材的内容、地位和作用；教学目标；教学重难点） （一）、说教材的内容、地位和作用 《生 命与健康的权利》是人教版教材思想品德课八年级下册第二单元第三课第一框。从教学内容来看，本框题讲解了生命健康权的内容，依法维护生命健康权。依据课程标准“我与他人的关系”中“交往的品德”和“权利与义务”的相关部分：知道法律保护公民个人生命健康，能够自觉地维护自己的生命与健康。“生命与健康权”这框在第三课中承接前一课“权利与义务”的内容，为下一框《同样的权利 同样的爱护》作铺垫，是第二单元《我们的人身权利》的起始课，可见其作用和地位不可替代。 （二）、说教学目标 设计依据：依据《课程标准