新人教版六年级上册数学第八单元教材分析.docVIP

新人教版六年级上册数学第八单元教材分析 本单元教学的内容是数与形，是通过探究图形和数的规律，在不断地操作、观察、讨论、概括和验证的数学活动中探索出一些简单的图形排列的规律，获取一定的解决实际问题的策略和方法。 教学目标 1．通过观察与验证，探索并发现数与形中存在的规律，并运用规律解决问题。 2．初步培养观察能力、推理能力与大胆猜想验证的能力。 3.经历运用知识迁移的方法，进行观察与总结、分析规律与证明规律的过程，体验数形结合思想。 重点：理解图形和数字的对应关系，并结合图形的变化规律，发现相应的数字变化规律。 难点：探索规律并验证规律。 教学指导 1.引导学生数形结合，相互印证。 形的问题中包