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- 2021-08-10 发布于湖南
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第 6 单元 整理和复习
第 16 课时 图形与位置
教学内容
教材第 94 页和第 95 页练习二十。
教学目标
知识与技能
1. 理解确定物体相对位置的方法。
2. 能正确辨认方向和使用路线图（包括比例尺的应用） 。
过程与方法
经历理解确定物体相对位置的两种方式，培养学生的方向感与距离感，增强学生的空间观念。
情感态度与价值观
体验数学知识在生活中的应用，提高学生的空间想象能力。
重点、难点
重难点 运用确定物
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