刘根生《生命是棵长满可能的树》阅读练习及答案.docVIP

刘根生《生命是棵长满可能的树》阅读练习及答案.doc

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刘根生《生命是棵长满可能的树》阅读练习及答案 刘根生《生命是棵长满可能的树》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 刘根生《生命是棵长满可能的树》阅读练习及答案 (三)阅读下文,达成以下各题。 (15 分) 生命是棵长满可能的树 刘根生 ①研究者察看花式溜冰运动员训练发现,同样状况下,一般运动员喜爱练习已掌握的 动作,顶尖运动员更喜爱练习未掌握动作。是逗留在“舒坦区”稳固技术,仍是在困难中 超越自我?选择,影响着结局。生命如同一棵长满可能的树:走出舒坦区、挑战“不行 能”,人生才能到达更高的境地。 ②走出舒坦区,一定勇于“再出发” 。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦 苦实验二十载,解决了炸药领域世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台;周有光 50 岁 前是经济学教授, 50 岁后主持制定我国《汉语拼音方案》 , 100 岁还不肯“逸我以老” ,出 版了多部著作。不为已有功名所累,变极点为新起点,生命之树自然会挂满累累果实。 ③走出舒坦区,意味着敢于“求极限” 。模拟太空失重条件训练,航天员若感觉身体不 适,可随时按下警报器停止,但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里,景海 鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷子都拿不动。先人云:天将降大任于斯人也,必先苦 其心志,劳其筋骨。令人难过者,常常储藏着促人强盛的因子。 ④走出舒坦区,有时需要“讨苦吃” 。杨善洲说,假如说共产党人有职业病,这个病 就是自讨苦吃。从云南保山地委书记地点上离任后,他断然扎进大亮山植树造林,把荒山 秃岭变为了绿洲;广东湛江市政协原主席陈光保离休后,荷着锄头进山开荒,造福一方百 姓。这般自讨苦吃,表现了心念苍生、以苦为乐,更以实 绩彰显了行动的力量。 ⑤圣人有言,有些人过了 30 岁就“死”了,由于以后的光阴里全在模拟自己,机械地 重复习惯之事。模拟自己,就是待在舒坦区的惯性使然。比方用新瓶装旧酒,频频显摆曾 经的成就,好像照了相洗了好多张照片,底片却仍是一张;比方习惯于守成、放弃了创 新,在踟蹰不前中被别人超越;比方堕入工作乱圈,忙繁忙碌装样子,有难度的不肯干, 没有先例的不敢干。不日新者必日退,模拟自己,不免会在舒坦中“过早地死亡” 。 ⑥非洲有种蝙蝠,能把毛驴杀死。开始时,它会用舌尖轻轻地舔舐毛驴脚踝, 接着再 咬个小口吸血,毛驴浑然不觉;一只只蝙蝠接力,毛驴终于砰然倒地。安适享福,会让人 逗留于表面的舒坦区。这类舒坦背后,隐蔽着致命的圈套。摒弃守故意态、抵制“舒坦” 吞噬,一个人材能在进步中不停博得新优势,心里也方有长远的平和。 ⑦一个人之因此伟大,第一是由于他的目标伟大。高远的目标,寄望着理想和崇奉, 能激励精神、催人奋进。高原之上有顶峰, 目标远大者从不知足于某个特定高度,他们常 常自觉选择走开舒坦区,困难踏上新征程。面对生命这颗长满可能性的大树,只需肯努 力,向上向善总有无穷的拓展空间。 14.从全文来看,作者的主要看法是什么?( 3 分) 15.文章开头作者从“研究者察看花式溜冰运动员训练发现”写起,幸亏哪里?( 4 分) 16.谈谈第⑥自然段划线句子运用的论证方法及作用。 ( 4 分) 17.简要剖析第③自然段的论证思路。 (4 分) 14、( 3 分)生命如同一棵长满可能的树:走出舒坦区,挑战不行能,人生才能到达更高的 境地。(文末最后一句也可) 15、( 4 分)引出文章论点;激发读者的阅读兴趣;作为论据论证中心论点(每点 1 分,答 全3点得 4分) 16、( 4 分)举例论证( 1 分),列举非洲某种蝙蝠咬死毛驴的案例( 1 分),详细论证“安 逸享福,会让人逗留于表面的舒坦区。这类舒坦背后,隐蔽着致命的圈套” ,进而使论证更 详细更有说服力( 2 分)。 17、( 4 分)第一提出分论点;而后用航天员训练的案例进行证明;再引用孟子的话加以强 调;最后得出“求极限”虽令人难过,却促人强盛的结论。 (每层次 1 分)

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