人教部编版历史九年级上册第7课 基督教的兴起和法兰克王国 宽屏教学课件.pptVIP

1、法兰克王国的建立者是（ ） A.查理曼 B.丕平 C.屋大维 D.克洛维 2、下列有关西欧封建社会的表述，错误的是（ ） A.封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带 B.罗马教会的地位在法兰克王国时期得到提高 C.封君对封臣也有义务 D.存在严格的等级制度 3、法兰克王国国王查理为鼓励基督教发展而征收的税是（ ） A.印花税 B.过桥税 C.人头税 D.什一税 课后练习 4.8世纪前期,法兰克王国宫相查理?马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件的土地分封,这场改革给西欧带来的影响是(　　) A.日耳曼民族的大量入侵 B.罗马教廷权力至高无上 C.森严的封建等级制度形成 D.拜占廷帝国被外族灭亡 5.在中世纪的西欧,一个小封建主对他的封主毕恭毕敬,而对另一个更大的封建主却敢于出言不逊。这是由当时西欧实行的什么制度导致(　　) A.查理?马特改革 B.人人平等 C.封建等级制度 D.封建专制制度 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 聚焦中考——河南专版 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第7课 基督教的兴起和法兰克王国 圣诞节 复活节 感恩节 你认识这些节日吗？那你对它们的由来熟悉吗？你知道他们所处的时代背景吗？ 新知导入 基督教兴起的基本信息。 时间： 地点： 原因： 创始人： 传播： 1世纪 罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区 耶稣 4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。 巴勒斯坦的犹太人因受罗马人的残酷统治对现实绝望，幻想从宗教中寻求出路。 一、基督教的兴起 基督教的经典是《圣经》 组织是教会。 耶稣，基督教所信奉的救世主，称为基督。 据《新约全书》记载：是上帝的儿子，为救赎人类，降世成人。 礼拜 　　耶稣是在安息日前一天（今星期五）钉十字架受难，第三天（今星期日）复活。为纪念耶稣受难和复活，基督教就将这一天星期日定为“礼拜日”。所以基督徒在星期日要举行礼拜活动。所以星期天也称为“礼拜天”或“礼拜日”。 公元元年（耶稣诞生之年） 　　公元以A.D.（拉丁文Anno Domini 意为“主的生年”）表示，公元前以B.C.（英文Before Christ 意为“基督以前”）表示。 　　A.D.应写在年数之前，B.C.应写在年数之后。 公元元年 A.D.1 A.D.2 A.D.3 A.D.4 2B.C. 3B.C. 4B.C. 公元0年 × 二 法兰克王国 1.法兰克王国的建立 （1）建立背景： （2）建立时间： （3）建立者： （4）地位： 西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”。 481年 克洛维 “蛮族王国”中 最为强大的王国 公元476年，西罗马帝国灭亡，标志西欧奴隶制社会的结束，开始进入封建社会，日耳曼人在西欧建立了许多国家。 2.克洛维的统治 （1）皈依基督教： ①目的： ②措施： ③作用： 克洛维皈依了基督教，承认罗马教会的地位 为了稳固自己的统治 在他的带动下， 整个法兰克王国都 信仰了基督教 教皇国“梵蒂冈” （2）封赐土地： ①措施： ②作用： 保留了原来罗马大地主的土地，并把一些 土地赐给自己的亲兵和官吏 取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持 (3)版图： 法兰克王国的版图以及延伸至高卢南部地区以及莱 茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大 三 封君与封臣 1.法兰克王国的土地改革 （1）时间： （2）内容： （3）结果： 8世纪前期 对土地的分封形式进行改革，要求得到 封地的人必须提供兵役服务 ①赐地的人成为封君，接受封地的人则 为封臣，封臣必须效忠于封君，封君则须保护封臣 ②11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在 封君与封臣 改革前 改革后 封君与封臣 1、封君与封臣分别有怎样的义务？ 2、封君与封臣关系的纽带是什么？ 3、