青海省2022年高一上学期期中考试历史试题.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第一学期期中考试卷 高一历史 一、选择题（本大题有40小题，每题2分，共80分。每题所列的四个选项中只有一个选项符合题目要求，请将正确选项涂在答题纸上） 1. “问我祖先来何处，山西洪洞大槐树。祖先故居叫什么，大槐树下老鹳窝。”数百年来，这首民谣在京津冀鲁豫及江淮地区广为传唱，妇乳皆知，久而久之，形成了一种独特的寻根文化。影响“寻根文化”的主要因素是 A. 神话传说 B. 世袭观念 C. 宗法制度 D. 地理位置 【答案】C 【解析】“寻根文化”实际上是寻找血缘关系，而宗法制度注重的就是血缘关系，所以选C是符合题意的，正确；材料不涉及神话传说、世袭观念，选项A、B不符合题意，排除；“寻根文化”主要是宗法制度的影响而和地理位置无关联，选项D不符合题意，排除；故本题选C。 点睛：本题解题的关键点在于要明白“寻根”是宗法制度的影响。 2. 下图周代分封的诸侯国中属于姬姓封国的有 A. ①② B. ②④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】C 【解析】据图片并结合所学知识可知，①是燕国，属于姬姓封国，故①正确；②是晋国，属于姬姓封国，故②正确；③是鲁国，也属于姬姓封国，故③正确；④是宋国，不属于姬姓封国，故④错误。故①②③组合正确，故选C。 点睛；本题解题的关键是仔细观察地图所示的诸侯国，判断①②③④分别是哪个诸侯国，再结合所学知识从分封制姬姓封国的角度分析选项，即可排除无关选项，得出正确答案。 3. 秦朝把图中圆圈内的区域纳入中央版图并巩固对这一地区的统治，主要采取的途径有 ①进行军事征服 ②设置郡进行军事镇守和行政管理 ③开辟“五尺道” ④设置行省管辖 A. ①②③ B. ①② C. ①③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】据图片并结合所学知识可知，圆圈地区为秦朝南越地区，今广东、广西地区，秦朝对南越地区进行军事征服，故①正确；秦朝在该地区设置桂林郡、象郡、南海郡进行军事镇守和行政管理，故②正确；秦朝开辟“五尺道”是在四川到云南地区，不符合题意，故③错误；设置行省管辖属于元朝，故④错误。故①②组合正确，故选B。 点睛：本题解题的关键是准确判断地图中圆圈的部分是哪些地区，再结合所学知识从秦朝在该地区的相关措施出发，即可排除错误选项，进行正确判断。 4. 唐中宗神龙二年，将全国分为十道，派遣官员巡察各地，长官称道巡察使。下列官职的设置意图与道巡察使最接近的是 A. 三司使 B. 刺史 C. 参知政事 D. 同平章事 【答案】B 【解析】据材料“将全国分为十道，派遣官员巡察各地，长官称道巡察使”并结合所学知识可知，三司使掌财政权，不符合材料，故A错误；汉代刺史负责巡察地方，故B正确；参知政事分割宰相行政权，故C错误；同平章事也行使宰相部分职权，故D错误。故选B。 5. 史料记载宋太宗时，“初议兴兵，上独与枢密院计议，中书（宰相）不预闻。”这反映出 A. 中央机构存在事权划分 B. 政出多门，官制混乱 C. 集体议政保证决策高效 D. 三省六部制日趋完善 【答案】A 【解析】枢密院掌军事，故宋太宗初议兴兵，独与枢密院计议，这反映出宋代中央机构存在事权划分，故A正确；材料无法体现政出多门，官制混乱，故B错误；材料也没有反映集体议政，故C错误；三省六部制属于唐代，故D错误。故选A。 点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“初议兴兵，上独与枢密院计议”，学生应该结合所学知识从宋代中央机构事权划分，加强君主专制的特点出发，即可排除无关选项，得出正确答案。 6. 元世祖忽必烈设立了某一机构，因蒙古人信奉藏传佛教，因此该机构的地位相当高。刚开始以国师八思巴为其长官，后来该职一般由朝廷大臣担任，官员为僧俗并用。这一机构是 A. 枢密院 B. 中书省 C. 宣政院 D. 政事堂 【答案】C 【解析】根据材料和所学知识可知，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关，故C项正确。枢密院主管军事机密事务、边地防务、并兼禁军，与材料不符，排除A。元朝中书省总领百官，是最高行政机关，与材料不符，排除B。政事堂是唐、宋时宰相的总办公处，元朝不设政事堂，排除D。 7. 下列地方行政区划级别最低的是 A. 汉代益州郡 B. 唐代扬州 C. 宋代扬州 D. 元代顺宁府 【答案】D 【解析】试题分析：本题主要考查学生回忆再现所学知识，并作出正确认知和准确判断，旨在考查学生知识迁移的能力。地方行政区划，大体上是这样的，汉代出现了州、郡、县三级；唐代是道、州、县三级；宋代是路、州、县三级；元代，在行省下，设路、府、州、县。故元代府的级别最低，选D。 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·地方制度演变 8. “依样葫芦画不