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小学一年级数学歌教案优秀范文 　　做一份好的教案，可以让老师在教学中游刃有余，显现出足 够强大的自信。而且对于教案不仅仅是学校考核的标准之一，一个优 秀的教师，他会在教案中加入自己独到的见解 　　下面是小编为大家准备好的内容，希望你们能喜欢。 　　小学一年级数学歌教案优秀范文一 　　1.认识 9 个生字。会写 4 个字。认识 2 个笔画：横、竖。了 解笔顺规则：先横后竖。 　　2.自主积累词语。 　　3.读准字音，认清字形，了解字义。 　　4.正确朗读课文，背诵课文。 　　教学时数： 　　2 课时 　　教学过程： 　　第一课时 　　 (一)导入新课。 　　观察课文插图，引导小朋友与老师对话。适时导入新课，板 书课题。齐读课题。 　　 (二)老师领读。(分三句读)。 　　注意读准字音，尤其是二、三、四、十这四个字音，si sā n 为平舌音，er 为卷舌音，shi 为翘舌音。学生发音不准时，教师可以 带领学生多读几遍。 　　 (三)学生朗读课文。(保证朗读的时间，朗读方式要多) 　　 (四)随文识字。 第 1 页 　　1.读准字音。先读课文，再看生字表，把课文中及板书中的 生字找出来。 　　采用多种形式，如卡片，开火车，小老师，猜字游戏，多媒 体字宝宝等调动小朋友学习兴趣，反复认读生字，读准字音。 　　2.了解字义。 　　让学生知道一是一个数字，是一本书的一，一张桌子的 一。然后再联系生活实际想一想，还可以用一说什么。例：一个铅 笔盒，一把尺子，一块橡皮等，在学习一的基础上，让学生自主学 习二、三、四、五、六、七、八、九、十表示数目的字。 　　3.分别汉字与阿拉伯数字。 　　告诉小朋友，这些字虽然表示数量，但是它们是汉字，与数 学课上学的阿拉伯数字在写法上不同。 　　 (五)朗读课文，熟读成诵，巩固识字。 　　 (六)作业。 　　第二课时 　　 (一)复习。 　　1.朗读并背诵课文。 　　2.认读生字卡片。 　　 (二)随文识字。 　　记住字形 (会写字)。 　　明确目标：会写一、二、三、十这四个字。 　　学习笔画：一口念写一字，横。 　　观察：二、三、十有几笔，都有哪几笔。 　　书空写二三。 　　学习笔画 丨(shu)从上到下，竖要直。 　　写十字，知道先横后竖，书空写十字。 第 2 页 　　说说自己怎么记这些字。 　　 (三)指导写字。 　　本课是写汉字第一课，要指导学生会照田字格里的示范字正 确地书写。 　　1.先指导学生认识田字格。 　　2.指导学生观察每个字的每一笔，应占格的位置。 　　3.注意在示范中讲清书写笔顺，掌握先横后竖，从上到下的 笔顺规则。 　　一写在横中线上，两边要有空。 　　二是两横组成，从上往下，先写上面一横，第一横短，第 二横长。 　　三是三横组成，三横之间距离相等，第一横长，第二横短 ，第三横最长。 　　十由两笔组成，先写横，再写竖。 　　4.由于学生第一次书写，教师要重视巡视指导，有基础的教 师，告诉学生学习顿笔。从关心学生身体健康的角度，特别注意教给 学生正确的执笔方法和写字姿势。 　　学生写字在课内完成，教师及时反馈。 　　小学一年级数学歌教案优秀范文二 　　教学课题 　　★ 数字 课时进度：第 1 课时 　　教学目标 　　★指导学生认识 “数，一，两，三，四，五，只，个，小， 朋，友”11 个汉字。 　　★培养学生的听读，指读课文的习惯。 第 3 页 　　★指导学生用普通话正确，流利，有节奏地朗读《数字歌》 。 　　教学重点 　　培养听读，指读课文的学习习惯。 　　教学难点 　　有