八年级历史下册 第6课 艰难曲折的探索历程课件1 （北师大版）.pptVIP

大跃进和人民公社化运动 国民经济的调整 * 第6课 艰难曲折的探索历程 第二单元 建设社会主义道路的探索 导入新课： 三大改造的基本完成，标志着社会主义制度已经在中国建立起来，社会主义经济、政治、文化应该怎样建设和发展，这是党和人民所面临的新的课题。我国开始走上了社会主义的探索道路。 了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社 会主义建设道路过程中的严重失误。 一、点击课程标准，明确学习重点 1.中国共产党第八次全国代表大会 2.“大跃进”和人民公社化运动 3.国民经济的调整 二、漫步历史长廊，汲取知识精华 中国共产党第八次全国代表大会 时间： 地点： 主要内容： 重要成果 ： 中共八大 1956年9月 北京 ①主要矛盾 ②主要任务 正确分析了国内主要矛盾 阅读教材，结合视频回答问题： 议一议： 中共八大在政治上的探索是否正确？ 阅读下列材料，结合教材探究相关问题 1、社会主义建设总路线的内容是什么？ 2、八大二次会议后在此路线的指导下，掀起了什么运动？主要标志是什么？ 工业——全民大炼钢铁 肥猪赛大象， 就是鼻子短， 全社杀一口， 足够吃半年。 大跃进时壁画 “一个萝卜重千斤，两头毛驴拉不动” 大跃进时期的宣传漫画 观察上述报刊中的内容，说一说我国在实行“大跃进”运动的同时，在农村进行了一场什么运动？这一运动的特点是什么？ 议一议：人民公社的“一大二公”对发展农业生产有好处吗？ 人民公社食堂 观看视频，分析：“大跃进”和人民公社化运动失误的原因是什么？造成了怎样严重的后果？ 自学探究：面对“大跃进”和人民公社化运动的严重后果，中共中央怎样进行调整的？起到了怎样的作用？ 视频：七千人大会 调整：(1)提出“调整、巩固、充实、提高”的国民经济调整八字方针。(2)召开“七千人大会”总结大跃进以来经济建设中的缺点、错误和教训。 作用：1962年底，国民经济开始复苏，农业生产得到恢复和发展，市场供应得到改善，财政收支达到平衡，全国物价趋于稳定。 想一想：下列图表说明了什么？ 答案：说明经过国民经济的调整，经济开始复苏，农业、工业和交通运输业得到发展。国民经济的调整，为进一步探索中国建设社会主义的道路积累了新的经验。 十年建设成就 第一颗原子弹；结晶牛胰岛素 科技 兰新、包兰等 铁路 农村用电增长70倍 电力 建成大庆、胜利、大港；实现自给 石油 建成武钢、包钢 钢铁 增长60% 工农业 500多个 建设项目 成 就 类别 在十年探索中，党的指导思想以及所制定的方针、政策等，虽然有过失误，但从总体上看，仍然取得巨大成就。 探索中的 良好开端 探索中 的失误 经济建设成就 中共八大（１９５６） 全面调整（1961） 主要成就 总路线 “大跃进” 人民公社化运动 鼓足干劲，力争上游，多 快好省地建设社会主义 1959-1961年经济困难 三、本课小结 1.小刚的奶奶回想起当年的那段历史时常说：“那时我 们都到公共食堂吃饭，不要钱。可是吃了几个月就没有 粮了。”这个情景可能会出现在哪一年呢（ ） A.1955年 B.1959年 C.1962年 D.1966年 2.在“大跃进”运动中，出现了许多匪夷所思的现象。 下列哪些信息是来自于这一时期（ ） ①一个萝卜重千斤 ② 9000万人上山挖煤找矿 ③坚 持按劳分配原则 ④小姑娘坐在稻丛上 A.①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①④ B B 课堂练习 3、下列事件中，不是发生于1958年的有（ ） A.大跃进运动 B.人民公社化运动 C.中共“八大”的召开 D.社会主义总路线的提出 4、下列的特点中，能体现出我国1956-1966年的社会主义经济建设发展的是（ ） A．处于没有起步阶段 B．遇到了严重的挫折 C．成就突出? D．在探索中曲折前进 D C 3、比较以下数据，并分析： 1953－1957年工农业总产值平均每年增长14.6% 1958－1962年工农业总产值平均每年增长0.6% 1963－1965年工农业总产值平均每年增长15.7% （1）1953－1957年工农业总产值平均每年增长14.6%，为什么会出现这样高的增长率？ （2）1958－1962年工农业总产值平均每年仅增长0.6%，如此缓慢的原因是什么？ （3）1963－1965年