伯牙鼓琴(部编本六年级上册)名师课件.docxVIP

课文导入: 伯牙鼓琴 关于文言文 ■文言文是中国的一种书面语言，主要包括以先秦时 期的口语为根底而形成的书面语。俗称“之乎者 也”。 ■语句简洁，语句意思非常丰富； ■有些词语的意思和今天的意思发生了变化。 1 .读准字音，博通句子。 2.逐字逐句，理解意思。 3 .用 自己的话说说全文的意思。 4.朗该课文，背诵课文。 我们怎样才能学好古人写的文章呢?（有什么方法呢？） .多朗读 .看注释 懂句意 释全文 5 ,明道理实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独答复以下问题.1 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类.在文言文中, 实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键. 文言虚词 常见文言虚词20个。在文言文中一般不作句子成分，不 表示实在的意义的词。主要的作用是组合语言单位。虚词种类：代 词、副词，介词、连词、助词、叹词、象声词、七类。 文言译歆 字字落实，准确第一。 单音词语,双音 单音词语, 双音替换。 国年官地， 国年官地，保存不译。 遇有省略,II调整词序, 遇有省略, II 调整词序, 补充整齐。删去无义。 通达完美,翻译完毕。 通达完美, 翻译完毕。 文言文翻译方法 留地换删来补调,即保存，古今意义相同的词，帝号 年号，人名y 留地换删来补调 ，即替换。 ，即指有的文言虚词，在现代汉语中没有相当的词 表示，不能翻译的。