《善待别人 保护自己》教学设计.docxVIP

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  • 2021-08-12 发布于四川
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《善待别人保护自己》教学设计 一、 教学目标: 1、 通过事例讲解,使学生了解打架斗殴的危害、性质。 2、 让学生懂得尊重他人的生命权和健康权。 3、 懂得有关法律条文,懂得打架斗殴将受到法律的制裁。 4、 知道怎样远离打架斗殴! 二、 教学重点: 知道打架斗殴的危害,了解相关法律条文,防止打架斗殴。 三、 教学方法: 教师:讲解、图片及视频资料的展示,引导学生归纳总结。 学生:阅读、观看资料、讨论交流。 四、 教学准备: 1、 关于打架斗殴后果的图片说明资料。(教师ppt) 2、 关于有关法律条文。(教师ppt) 五、 教学过程 (一) 引入新课、出示题目:《善待别人 保护自己》 1、 教师:校园打架斗殴事件屡有发生,而且很多都造成了严重 的后果,甚至触犯了法律…… 2、 出示题目:《善待别人 保护自己》 (二) 相互交流、学习新课 教师:你身边有打架斗殴么?打架斗殴会造成什么后果? 学生展示收集到的关于资料。 观看图片和文字,教师讲解。 学生了解打架斗殴的危害。 学生分组交流。 教师总结打架的危害性,引出打架斗殴会触犯法律,引出第三 局部。 (三) 法律讲解,强化认识 教师展示《民法通那么》《中华人民共和国治安管理处分条例》 《中华人民共和国刑法(20XX修正)》有关条文并详细讲解。 让学生了解打架斗殴可能会被判处有期徒刑、无期徒刑或者死 刑,知道后果严重,从思想上提高认识。

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