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- 2021-08-10 发布于湖南
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第 2 单元 百分数(二)
第 2 课时 成数
教学内容
教材第 9 页例 2。
教学目标
知识与技能
1. 理解成数的含义,会进行成数和百分数之间的相互改写。
2. 能应用成数进行简单实际问题的计算,进一步提高百分数有关知识的实际应用能力。
过程与方法
经历成数的认识过程,体验比较、迁移、归纳总结的方法。
情感态度与价值观
感受数学与实际生活的联系,激发学习兴趣,培养学思结合的良好学习习惯,体会数学知识之间内在联系
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