人教版六年级数学下册第6单元《第4课时数的运算》教案.pdfVIP

第 6 单元 整理和复习 第 4 课时 数的运算（ 1） 教学内容 教材第 76 页第 1～6 题的内容。 教学目标 知识与技能 1. 使学生进一步掌握四则运算的意义、法则和关系，并能理解它们的异同点，从而提高计算能力，并运用验算提高计 算结果的正确率。 2. 掌握四则混合运算的顺序。 过程与方法 经过四则运算法则的归纳过程，体验迁移归纳的学习方法。 情感态度与价值观 在学习过程中，鼓励算法多样化，培养学生的数感，使学生养成认真做题的良