20192020高中数学专题汇编(二十一)——计数原理和推理证明,文档.docxVIP

(完满中数学专题汇编(二十一)——计数原理和推理证明,文档 (完满中数学专题汇编(二十一)——计数原理和推理证明,文档 (完满中数学专题汇编(二十一)——计数原理和推理证明,文档 2021-2021高中数学专题汇编〔二十一〕 —— 计数原理和推理证明 1. 在 的张开式中，第三项的系数为〔 〕。 A. 6 B. 12 C. 15 D. 60 2. 4 个不相同的小球所有随意放入 3 个不相同的盒子里，使每个盒子都不空的放法种数为〔 〕。 A. B. C. D. 3. 个人站成一排，假设甲、乙两人之间恰有 人，那么不相同的站法数有〔 〕。 A. B. C. D. 4. 个人并排站在一排， 站在 的右边， 站在 的右边， 站在 的右边，那么不相同的排法种数为〔 〕。 A. B. C. D. 5. 以会集 中的随意两个元素分别为分子与分母组成分数，那么这种分数是可约分数的 概率是〔 〕。 A. B. C. D. 某班一天上午安排语、数、外、体四门课，其中体育课不能够排在第一、第四节，那么不相同排法的种数为〔〕。 A. B. C. D. 7. 假设将字母 ， ， ， 随机排列，那么排得 的概率为〔 〕。 A. B. C. D. 8. 某公共汽车上有 名乘客，沿途有 个车站，乘客下车的可能方式有〔 〕。 A. 种 B.种 C. 种 D. 种 9. 用红、黄、蓝、绿四种不相同颜色给一个正方体的六个面涂色，要求相邻两个面涂不相同的颜色，那么共有涂色 方法 〔涂色后，随意翻转正方体，能使正方体各面颜色一致，我们认为是同一种涂色方法〕〔 〕。 A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 甲、乙、丙、丁 种不相同的种子，在 块不相同的土地上试种，每块土地只试种一种，其中种子甲必定试种，那么不相同的试种方法共有〔 〕。 A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 11. 在 ， ， ， ， 这五个数字组成的没有重复数字的三位数中，各位数字之和为奇数的共有〔 〕。 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 12. 的张开式中含 的项的系数为 ，那么 〔 〕。 A. B. C. D. 1 13. 二项式 的张开式中含有 的项，那么正整数 的最小值是〔 〕。 A. 4 B. 6 C. 8 D. 12 14. 一个班有 名战士，其中正、副班长各 名，现从中选 人完成四种不相同的任务，每人完成一种任务，且 正、 副班长有且仅有 人参加，那么不相同的分配方法的种数是〔 〕。 B. 192 C. 2880 D. 75 15. 从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个，其个位数为 的概率为〔 〕。 A. B. C. D. 16. 高二年级 个班举行气排球比赛，按比赛规那么，第一轮分 、 两个小组各五个队，进行单循环比赛，决 出各小组前两名；第二轮比赛， 对阵 ， 对阵 ，胜者进入第三轮决冠亚军，负者进入第三轮决三、 四名，问共进行〔 〕场比赛。 A. B. C. D. 17. 设数字 ， ， ， ， ， 的一个排列为 ， ， ， ， ， ，假设对随意的 〔 ，，，，〕， 总有 〔 ， ，，，，〕满足 ，那么这样的排列共有〔 〕。 A. B. C. D. 18. 在数列 ， ， ...， ，...的每相邻两项中插入 个数，使它们与原数组成一个新数列，那么新数列的第 项 〔 〕。 A. 是原数列的第 项 B. 是原数列的第 项 C. 是原数列的第 项 D. 不是原数列中的项 19. ，那么 等于〔 〕。 A. B. C. D. 20. 学校方案利用周五下午第一、二、三节课举办语文、数学、英语、理综 科的专题讲座，每科一节课，每 节最少有一科，且数学、理综不安排在同一节，那么不相同的安排方法共有〔 〕。 A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 21. 会集 ， 中元素个数为 ， 〔 〕，那么从 到 的单照射个数为〔 〕。 A. B. C. D. 22. 会集 ， ， 。现在从这三个会集中取出两个会集，再从这两个会集 中各取出一个元素，组成一个含有两个元素的会集，那么一共能够组成多少个会集〔 〕。 A. 个 B. C. 个 D. 个 23. 张开式中不含 的项的系数绝对值的和为 ，不含 的项的系数绝对值的和为 ，那么、、 的值可能为〔 〕。 A. B. C. D. 2 24. 现有 个气球，其颜色分别是红、黄、蓝、绿、紫〔仅颜色不相同〕，假设从这 个气球中随机抽取 个，那么取 出的这两个气球中含有红的气球的概率为〔 〕。 A. B. C. D. 25. 从 ， ， ， 这 个整数中同时取 个不相同的数，其和为偶数，那么不相同的取法共有〔 〕种。 A. B. C. D. 26. 某班班会准备