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灵宝市实验小学“三步六环节”导学案
姓名： 年级 学科 总课时 年 月 日
学习内容
亿以上数的写法
学习目标
1、在已有知识基础上，掌握亿以上数的写法，并能正确地写亿以上的数。
2、通过自主探究，合作交流，培养学生的合作意识。
学习重点
使学生掌握亿以上数的写法。
学习难点
中间有0的大数的写法。
学习过程：
一、自主学习
1是个含有（ ）级的数，9在（ ）位上，表示（ ），这个数读作（ ），省略万位后面的位数略是（ ）。
2、写数
三百三十万九千 写作： 三千零五十万零八百 写作：
二、合作学习、探究新知
1.试一试
（1）写出下面的数。（例2）
三亿 写作：
三十亿九千万 写作：
七千零三亿零二十万 写作：
（2）亿以上数的写法是先分级，从（ ）位写起，一级一级的写，哪一位上一个单位也没有，就写（ ）占位。
3、学习亿以上数的改写。
（1）、把下面各数改写成以“万”作单位的数。
250000 581200000
（2）、独立完成22页例3
300000000=（ ）亿 1276270000≈（ ）亿
20897000000≈（ ）亿
（3）、小组交流改写方法：
三、过关检测：
1．写出下面各数。（先自己写，再小组间互相说说）
二百零六亿零五百八十万 写作： 四百八十亿 写作：
十二亿七千六百万 写作： 三十亿零六十万 写作：
一千零四十亿零五百万 写作：
2、分别将非整万、整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”或“万”作单位的数。
1063800 1280009600 304500
8673100 20986005400
课
后
反
思
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