《道路工程材料》理论课程教学大纲.doc

PAGE PAGE 10 《道路工程材料》理论课教学大纲 课程编码：1813161102 课程名称：道路工程材料 学时/学分：32/2 关联课程：《高等数学》、《土木工程概论》、《路基路面工程》、《路桥工程施工》 适用专业：交通工程 开课教研室：交通工程教研室 课程类别与性质：专业基础课，必修课 一、课时分配与考核权重 按照学校的整体要求，基于对教学目标及基本知识、基本技能、基本素养的分析，本课程的内容依据高等学校交通工程专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案，选定绪论、砂石材料、沥青材料、沥青混合料等8部分内容，共32学时，2学分。要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课外导与做、线上线下紧密结合等环节，推进考评方式改革，重视过程性评价，突出基于能力的非标准化答案考试。基于该教学考核评价思路，本课程主要以课后作业、调研报告、期末测试等方式对学生进行考核评价，其中课后作业、调研报告等过程性评价占评价权重的60%，期末考试占评价权重的40%。 课时分配与考核权重一览表 序号 章节名称 （知识单元） 课时数 评价方法及考核权重 1 绪论 1 1、本部分内容以走访调研的方式进行考核，考核权重为2% 2、本部分内容包括3个主要内容，3个知识点 2 第一章 砂石材料 3 1、本部分内容以课后作业的方式进行考核，考核权重为6% 2、本部分内容包括11个主要内容，10个知识点 3 第二章 沥青材料 4 1、本部分内容以课后作业的方式进行考核，考核权重为8% 2、本部分内容包括8个主要内容，10个知识点 4 第三章 沥青混合料 6 1、本部分内容以课后作业的方式进行考核，考核权重为10% 2、本部分内容包括10个主要内容，14个知识点 5 第四章 水泥与石灰 4 1、本部分内容以课后作业的方式进行考核，考核权重为8% 2、本部分内容包括11个主要内容，11个知识点 6 第五章 水泥混凝土与砂浆 6 1、本部分内容以课后作业的方式进行考核，考核权重为10% 2、本部分内容包括8个主要内容，13个知识点 7 第六章 无机结合料稳定类混合料 4 1、本部分内容以课后作业的方式进行考核，考核权重为8% 2、本部分内容包括12个主要内容，10个知识点 8 第七章 建筑钢材 2 1、本部分内容以课后作业的方式进行考核，考核权重为4% 2、本部分内容包括6个主要内容，8个知识点 9 第八章 工程聚合物 2 1、本部分内容以课后作业的方式进行考核，考核权重为4% 2、本部分内容包括10个主要内容，6个知识点 10 期末考试 40% 合计 32 100% 二、课程资源库 1．参考书 （1）《道路工程材料》（第5版） 李立寒、张南鹭、孙大权、杨群编著 出版社：人民交通出版社 出版时间：2013年 （2）《道路建筑材料》主编：黄维蓉 出版社：人民交通出版社。?出版时间：2014年 （3）《道路工程材料》主编：申爱琴 出版社：人民交通出版社。?出版时间：2010年 （4）《钢筋混凝土与砖石结构》张克波、杨美良 主编，机械工业出版社；2003.05 2．期刊 《工程力学》、《建筑技术》、《施工技术》、《商品与质量》、《江西建材》、《中国交通信息化》、《黑龙江交通科技》、《科技展望》、《隧道建设》、《工程建设》、《Journal of Building Construction and Planning Research》、《Ageing Society》 3．网络资源 （1）国家精品课程《道路建筑材料》 长安大学 申爱琴 /details?uuid=8a833999-1e4881f5-011e-4881f748-0145 （2）国家精品课程《道路建筑材料》 内蒙古大学 伍必庆 /details?uuid=9e244917-12a7-1000-94af-3ae136a7d8d2 （3）桥梁之家 / （4）中华人民共和国交通运输部 / 三、教学内容及教学基本要求 第1课时 绪 论 1.课前准备 （1）熟悉课程教学大纲，对课程的讲授内容和方式有较好的理解； （2）充分利用各类教学资源加强课程的网络资源库建设； （3）充分理解讲义内容，把握和完成知识由一种书本贮存状态到教师传输状态再到学生头脑中的贮存形式的这两次转化； （4）查询、收集本学科相关的前沿技术及其在实际项目中的运用案例； （5）整理好课程教学中用到的模型、教具以及实验室用品等； 1.1课程属性与教学目标分析 课程属性 本课程是交通工程的一门技术基础课。它主要研究道路、桥梁常用材料的组成、性能和应用，为学习路基路面工程、桥梁工程等专业课提供必要的基础知识。通过教学，学生应了解常用道路材料的技术性能以及检测方法，并能在实践中合理选择和使用道路材料。 教学目标　　 通过本课程