2022年高考生物大一轮复习讲义:第9单元 第31讲 生态系统的稳定性和环境保护.pptVIP

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  • 2021-08-11 发布于安徽
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2022年高考生物大一轮复习讲义:第9单元 第31讲 生态系统的稳定性和环境保护.ppt

6.可持续发展——人类的必然选择 (1)含义:“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。 (2)实现措施:保护生物多样性,保护环境和资源,建立起人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡。 坚持“可持续发展”和“合理利用”是最好的保护,对于生物多样性的保护与利用要防止两个极端: ①避免盲目地、掠夺式地开发利用,要坚持可持续发展的观念。 ②避免禁止开发和利用,坚持合理开发是最好的保护,如规定禁渔期和禁渔区、退耕还林(草、湖)等。 [易错清零] 易错点1 区分就地保护与易地保护:就地保护除了保护区域内的物种,还应保护相应的生态环境,而在物种生存的环境遭到破坏,不再适于物种生存后,就只能实行易地保护。 易错点2 生物多样性的直接价值与间接价值的作用大小:生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节功能的价值,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用。生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。 [演练提升] 4.(2015·临沂模拟)关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是(  ) A.地球上所有动物、植物和微生物,以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性 B.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有间接价值 C.建立植物园、动物园等措施属于就地保护 D.保护生物多样性,并不反对

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