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商务专业教学质量评价方案初探
一、教学质量评价委员会建设的必要性 目前，现有的教学质量评价体系还存在以下不足:1．专业建设、课程建设和教学环节等标准建设规格过高，对国际商务专业人才的培育还没有一个合理的定位。改革开放初期，我国高等训练对国际商务人才的培育严峻匮乏，不能满足日益增长的市场需求。当时在全国各地涌现的中职学校所培育的外经贸人才从肯定程度上缓解了市场需求的压力，但是以追求留意理论和学科体系建设为目标的培育模式仍旧沿用至今明显已经不合时宜了。只有重新端详培育目标及规格才能适应生产实际及同学进展的需要。2．教学质量评价缺乏实践性、开放性，未
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