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名师工作室发言稿 名师工作室发言稿 PAGE / NUMPAGES 名师工作室发言稿 敬爱的各位领导和老师： 大家上午好！ 我很有幸，也很快乐，能作为宁河县丰台中学名师工作室学员代表讲话。第一请同意我代表全体我们丰台中学物理名师工作室学员向各位领导和老师表示由衷的感谢！ 作为一名年青教师，我特别有幸能在漂亮的丰台中学从事我 的教育事业。作为一名年青的名师工作室成员， 我们有理想有激情有 闯劲儿，但我们缺少经验，教课理念有待更新，业务水平有待提高， 教课经验有待丰富， 业务知识有待拓宽， 这都是我们与名教师对比存 在的差距，此时的我们正如憋足了劲儿却因找不到奋斗方向而忙得团 团转的蚂蚁，此时，名师工作室的建立为我们叩开了一扇通向轻松教 学，欢乐工作的的大门。我们都知道，教育的发展要点在于教师。为 了使我们年青的物理教师能赶快的成长起来， 县教育局创立了名师工 作室，并安排芦台一中特级教师何松明来我校正我们进行指导。 何老 师不辞劳苦，想方设法的为我们创建了大批的学习时机。在这里，我 们要对河老师说一声感谢， 感谢他对我们向来以来的指导和帮助， 感 谢他为教育事业做出的努力！ 为了给我们搭建更好的发展平台， 在宁 河县教育局的领导和县教研室的指导下，我校于 2014 年 4 月正式成 立了物理学科名师工作室。 在专业成长的道路上， 若能获取良师良友的引导， 将会使自己在较短的时间内获取很大的进步。 因此，能成为物理学科名师工作室的学员，我们无疑是特别好运的。 我们的物理名师工作室拥有 “重量级” 优选 的名师，骨干教师或学科带头人。 他们不只拥有特别丰富的教育教课经验，还拥有乐于奉献的优秀师德， 为了使丰台中学物理教育更上一层楼，在忙碌的教课工作过程中，他们毫无牢骚的肩负了“导师”的重任。不论是在工作室展开的活动中，仍是在活动外的时间，导师们总能赐予学员们尽心的指导和真挚的帮助，当学员们获得一点进步 时，导师们为我们快乐的同时也鼓舞我们持续努力， 争取获得更大的进步。总之，在各位导师的引领和以身作则下，学员们不停的汲取教育教课中最可贵的营养，在这里，我们也要对各位导师说一声感谢，正是在你们的无私教诲和真挚的鼓舞下，我们才能得以更快的成长。我们的工作室就像一个大家庭，学员们不只能够获取各样关怀和帮 助，还可以常常参加各样出色纷呈的“家庭活动” 。工作室按期召开成员和学员商讨会谈会和教课沙龙活动，沟通念书领会、教课方案等，商讨青年教师怎样成长的问题， 使学员们在教课中碰到的疑惑获取实时的解答。踊跃参加市级和县级教课商讨课、观摩课活动。在何松明 老师师的指导下， 学员们学会了怎样有效的去听课、 评课，反省自己，做到扬长避短。 为了宽阔学员们的眼界， 导师们将出门学习的可贵经验整理出来，毫无保存的报告给我们，让我们共同学习和提高。何松 明老师还特意为我们进行上示范课，并为我们做对于备课、讲课、上课的报告，我们在老师的报告中充分了自己的理论知识， 能站在更高的层次去理解教课。 工作室还组织学员们观摩市级级要点课题的结题报告，让我们领会了教科研的魅力。 工作室导师利用假期为年青教师进行实验培训和教课基本功培训， 有效的提高了我们的教课能力。 每 优选 学期，工作室都为学员们制定个人学习、 教研计划和应达到的各项指标，使我们能够有的放矢，一步一个台阶地获得进步。 自己参加工作室仅一年多， 在导师何松明老师的尽心指导下， 已获得了比较显然的进步， 此刻我已敢于肩负各样观摩课教课， 所讲课程获取学生及家长的认同， 能够踊跃撰写论文和教课方案， 而且获取市级奖，精心指导学生参加研究实验比赛， 而且在昨年现代化达标校建设中被市级领导专家突击听课， 在没有思想准备的状况下顺利达成讲堂教课任务，并获取专家好评。自然，我深知我所获得的成绩是有限的，我需要学习的内容还有好多，在此后的工作室活动中，我决定做到以下几点： 1、增强学习，提高能力。 踊跃参加工作室组织的各样学习活动， 利用观摩听课、课后集体评论、 召开经验沟通、进行事例学习研究等活动提高自己的业务能力。 2、总结经验，擅长反省 在参加工作室活动的过程中，应当实时总结，擅长反省，把自己的所 得以及存在的不足，进行深入的思虑和研究，不停的提高自我。 “师 傅领进门，修行在个人” 。在名师主持人的引导和率领下，我们会更 严格要求自己，主动学习。多问、多听、多议论、多总结、多察看， 在学习名教师经验的同时，仔细学习和研究，着重与自己特点联合， 学致使用，多研究，多累积，最后找到切合自己特点的轻松教课、愉 悦工作的新道路。 作为成长久的年青教师，我们拥有物理名师工作室供给的得天 优选 独厚的优胜培育条件，我们没有原因不去仔细的学习！我相信，只需 我们勤劳再勤劳一些，努力再努力一些，珍惜每一次学习的时机，每 位