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- 2021-08-11 发布于四川
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....湘教版七年级地理上册学问点总结( 下)第四章世界的气候第一节天气与气候(课本67— 69 页)1. 天气和气候概念和区分:概念特点天气某个地方短时间内发生的阴,晴,冷热等变化短时,多变气候某个地方多年的天气平均状况;相对稳固2. 在卫星云图上,白色通常表示云雨区,蓝色表示海洋,绿色表示陆地;3. 空气污染指数( API)和空气质量指数(
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湘教版七年级地理上册学问点总结
( 下)
第四章
世界的气候
第一节
天气与气候(课本
67— 69 页)
1. 天气和气候概念和区分:
概念
特点
天气
某个地方短时间内发生的阴,晴,冷热等变化
短时,多变
气候
某个地方多年的天气平均状况;
相对稳固
2. 在卫星云图上,白色通常表示云雨区,蓝色表示海洋,绿色表示陆地;
3. 空气污染指数( API)和空气质量指数(
空气被污染的越严峻;
AQI)反映了空气被污染的程度,指数越大,
4. 天气符号的识别:
P68 图 4-3
风向:指风吹来的方向;
第四章
世界的气候
其次节 气温顺降水(课本
71— 77 页)
1. 气候的两个要素:气温顺降水;
2. ①一天中的最高气温显现在
14 时左右,最低气温显现在日出前后;
②一年中,北半球气温,大陆上
最高;
3. 世界气温的分布规律:
7 月最高, 1 月最低;南半球大陆上
7 月最低, 1 月
①等温线大致和纬线(经线,纬线)平行,南北半球的等温线较平直的是南半球,原
因海洋面积宽阔;
②世界气温由低纬度(赤道)地区向高纬度(两极)地区逐步降低;影响气温分布的
重要因素是纬度;
③同纬度的陆地和海洋,气温不同(不同,相同)
夏季气温,陆地高,海洋低;
b 冬季气温,陆地低,海洋高;
a
④气温随着海拔的上升而降低,据观测,大致海拔每上升
100 米,气温约下降
0.6 ℃;
4. 最酷热的大陆是非洲,最冰冷的大陆是南极洲;除南极洲外,冰冷面积最大的大洲
是亚洲;
5. 气温年较差=最热月平均气温—最冷月平均气温
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....季节 :北半球的夏季是6,7, 8 月,南半球的夏季是12, 1, 2 月;它们的季节相反;6. 降水形成的条件:空气中含有足够的水汽和凝聚核;空气温度下降到水汽能够凝聚出来的程度;7.
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季节 :北半球的夏季是
6,7, 8 月,南半球的夏季是
12, 1, 2 月;它们的季节相反;
6. 降水形成的条件:空气中含有足够的水汽和凝聚核;空气温度下降到水汽能够凝聚
出来的程度;
7. ①降水的三种主要类型:对流雨,地势雨,锋面雨;地势雨迎风坡降水多,背风坡
降水少;
②世界“雨极”是乞拉朋齐,其降水类型属于地势雨;
8. 世界降水的分布规律:
①赤道邻近降水较多,两极地区降水较少;由赤道往两极,总的趋势是年降水
量逐步削减;
②在中纬度(相当于温带)地区,沿海地区降水多,内陆地区降水少;
③南北回来线邻近,大陆的东岸降水多,大陆的西岸降水少;
④通常情形下,山地的迎风坡降水多,背风坡降水少;
9. 人们经常将气候资料用表格,坐标图和等值线图等直观的方式加以表示;
第四章
世界的气候
第三节
影响气候的主要因素(课本
78—86 页)
1. 影响气候的主要因素:地球的外形,地球的运动,海陆分布,地势地势,纬度位置,
人类活动,;
2. 地球的外形与气候
①太阳高度指的是太阳光的入射方向和地平面的夹角;
②太阳高度越大,太阳辐射就越强,太阳高度越小,太阳辐射就越弱;
③夏季气温高的缘由:由于夏季太阳高度大,太阳辐射强,地面得到的热量多;
冬季气温低的缘由:由于冬季太阳高度小,太阳辐射弱,地面得到的热量少;
④当太阳直射赤道时,随着纬度的增大,太阳高度变小;
3. 公转时的重要特点:地球公转时地轴总与公转轨道平面保持
66.5 度的夹角不变;
4. 太阳光线的直射点有规律地在南回来线和北回来线之间来回移动;
5. 一年内,太阳只能直射一次的地方在南回来线或北回来线上,能直射两次的地方在
南北回来线之间;
6. 地球上的四季
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第 2 页,共 8 页
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....节气南,北半球太阳直射点南,北半球昼夜长短南,北极圈极昼极夜(日期)季节北半球春季,春分南,北极圈无极昼极夜现象赤道南,北半球昼夜等长南半球秋季北半球夏季,夏至北半球昼长夜短,北极圈显现极昼现象,北回来线南半球昼短夜长;南极圈显现极夜现象南半球冬季北半球秋季,秋分南,北极圈无极昼极夜现象赤道南,北半球昼夜等长南半球春季北半球冬季,
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节气
南,北半球
太阳直射
点
南,北半球昼夜长短
南,北极圈极
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