高考二轮数学步步高能力测试D.docxVIP

精品资源 高考二轮数学步步高能力测试 (4) 答案 1 解法 1：只解出集合Ｍ＝｛ｘ｜ -2 ＜ｘ＜ 2｝，答案只能是 M的子集，故选Ｃ． 解法 2：利用二次函数ｙ＝ｘ 2－４，ｙ＝ｘ 2－２ｘ－３的图象，如图 1，x 轴下方的公共部分对应－１＜ｘ＜２． 1 2 解：⊙ C 的圆心坐标为（０，－１） ，半径为 1，所以⊙ C 的方程为ｘ 2＋（ｙ＋１） 2＝１．故选Ｃ． 3 解法 1：把点（ π/１２，０）代入ｙ＝ tan（２ｘ＋ φ）得 ０＝ tan（π/6＋φ） φ＝ｋ π－π/6（ｋ∈Ｚ） φ＝－π/6(此时ｋ＝０ )．故选Ａ． 解法 2：ｙ＝ tan２ｘ的图象过原点，ｙ＝ tan２ｘ的图象向右平移 π/１２个单位得ｙ＝ tan２（ｘ－ π/１２） φ/２＝－ π/１２ φ＝－ π/６． 4 ｘ ｘ ｘ ｘ 关于原点对称，故选Ｄ． 解：将 y 换成 -y 可得 y=-e 与 y=e 关于 x 轴对称，将 (ｘ,y)换成 (-x,-y) 可得 y=－ｅ 与 y=e- 5【说明】本题主要考查学生的对数据的收集能力，观察能力，以及运用数列知识解决有关问题能力 . 方法一：观察图中数表，第 1 次转变加 1，第 2 次转弯加 1，第 3 次转弯加 2，第 4 次转弯加 2，第 5 次转弯加 3，第 6 次转弯加 3，第 7 次转弯加 4，第 8 次转弯加