北师大版2022年二年级数学上册第四单元图形的变化第1节折一折，做一做教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第四单元　图形的变化 本单元是二年级上册第四单元的内容，二年级学生已经有了对一些基本图形的认识经验，所以对于本单元的教学可以通过组织学生动手操作来加以学习，让学生在活动中积累认识图形的经验，了解图形和图形之间的内在联系，结合具体操作活动，使学生感知轴对称、平移、旋转的现象，为以后进一步学习相关知识打下基础。通过组织大量的动手操作活动，激发学生的学习兴趣，使学生在“玩中学”“玩中悟”。 第1节　折一折，做一做 教材第26～27页的内容。 1．初步认识生活中的轴对称现象，并能通过观察思考剪出一些简单的轴对称图形。 2．通过探究活动，发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力，让学生学会欣赏数学美，从而热爱数学。 重点：通过折一折，画一画，剪一剪的操作，感知轴对称图形的特点。 难点：初步感知轴对称现象，能在生活中找到轴对称现象。 课件(教材主题图)。 师：同学们喜欢手工制作吗？(喜欢)那你们一定也很喜欢剪纸吧，今天老师带来了一些美丽的图案，请大家看看是什么？ 课件出示：蝴蝶、枫叶、房子图案(一半)。 师：说一说这些都是什么图案，你是怎么知道的？ 师：另一半你认为是什么样的？(出示另一半)你发现了什么？ 预设：生：左右两边的图案一模一样。 师：今