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- 2021-08-11 发布于河北
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二、使用说明与学法指导:
1、课前预习第二节《怎样听到声音》,需要时间5min,并完成自主学习的任务。
2、网上查阅了解《千手观音》的演员们以及音乐家贝多芬是怎样感受音乐的。
三、学习目标:
知识与能力:
1、了解人类听到声音的过程。
2、知道骨导的原理。
3、了解双耳效应及其应用。
过程与方法:
?1、通过实验和生活经验,体验人是如何听到声音的。
2、通过本节课的学习,加强物理与生物学科间的交叉、渗透和综合,从而培养学生学科间的综合能力。
情感态度与价值观:
1、通过学习我们自己是如何听到声音的,体现了物理是生活中的物理,是身边的物理的思想,从而培养学生联系生活、生产和科学技术
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