山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级数学下册 2.1 两条直线的位置关系课件3 (北师大版).pptVIP

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  • 2021-08-11 发布于河北
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山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级数学下册 2.1 两条直线的位置关系课件3 (北师大版).ppt

* 1.会用符号表示两直线垂直,并能借助 三角板、直尺和方格纸画垂线. 2.探究归纳垂直的有关性质,会进行简 单的应用.初步尝试进行简单的推理. C A B 2.1─9 C A B 2.1─10 D ∠A的余角为 . ∠ACB是直角, ∠ADC也为直角 结合自学指导,自学课本P41做一做前的部分. 一、垂直的定义 1、两条直线 成四个角,如果有一个角是 ,那么称这两条 直线 垂直. 2、若两条直线垂直,则这两条直线必定相交.反之,若相交,则 垂直吗? 二、垂直的表示方法 1、如图1,直线AB与直线CD垂直,记作: ,垂足为 . 直线AB的垂线为 ,直线CD的垂线为 . 2、用符号表示图形中两直线的关系. (1) 2 A O D C B O O A B C 1.如图1,点A在直线 上,过点A作直线 的垂线, 试一试能作多少条? 2.如图2,点A在直线 外,过点A作直线 的垂线, 试一试能作多少条? 结论:垂线的性质:

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