二年级安全教育教案全册.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二年级安全教育教学设计全册 二年级安全教育教学设计全册 PAGE / NUMPAGES 二年级安全教育教学设计全册 二年级安全教育授课方案 课题: 远离学校安全突发事件 授课目的: 、认识校园安全突发事件的危害,形成遇险时及时向教师、家长、警察求援的意识。 、能够对各种不安全因素进行正确的鉴识和判断,学会避险。 、初步认识校园安全突发事件的防范措施, 掌握遇险时求援和自救的方法。授课重点: 拥挤踩踏事故的预防授课难点: 拥挤踩踏事故的预防授课方案: 一、突发事件危害大 播放《安全教育》宣传片中《防踩踏》的教育内容。(多媒体)事故回顾: ( 1) 2003 年 1 月 5 日,陕西宝鸡虢镇初级中学学生在放学下楼时,一学 生不慎踩空,撞到前边同学,后继学生发生拥挤踩踏,造成 3 名学生死亡, 6 名 学生重伤, 13 名学生小伤。 ( 2)2003 年 9 月 22 日湖北省麻城市顺河镇林店高小五、六年级学生下晚 自习,因急于回家,从二楼下至一楼时发生拥挤,共挤伤学生 13 人,其中 2 人 伤势较重。 ( 3) 2003 年 12 月 11 日河北省邯郸市成安县商城镇中学学生放学时,因 人多,在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故,造成 5 名学生死亡, 4 名学生重伤, 7 名学生小伤。 ( 4)2004 年 3 月 24 日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间操期间,发生 40 名学生挤压事故,造成 18 名学生受伤。 ( 5)2004 年9月23日晚, 在内蒙古丰镇市第二中学, 夜晚7点补课结束 后,1500多名学生从该校授课楼东西两个楼道口下楼。 五六分钟后, 因人多 拥挤,西楼道与地面相连的一段楼梯护栏突然坍塌, 由于后边的人不明情况, 再 加上楼道内拥挤, 致使下楼至此的学生不断摔下楼梯, 最后酿成21人死亡、 4 7人受伤的悲剧。 ( 6)2006 年 11 月 18 日,江西省都昌县土塘中学 18 日学生踩踏事故发生 6死 39伤。 看了上面的系列片,特别是都昌县土塘中学发生的踩踏事故 ,给我们敲响了 警钟 ,时辰绷紧安全这根弦。这些事故造成大量学生伤亡,令人提心吊胆,血的 教训,一生永记。针对以上发生的楼梯间拥挤踩踏事故,你想了些什么? 二、安全防范很重要 、出现凌乱场面后怎么办 1)在拥挤的人群中,要时辰保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始动乱时,就要做好准备保护自己和别人。 2)此时脚下要敏感些,千万不能够被绊倒,防范自己成为拥挤踩踏事件的引起因素。 3)当发现自己前面有人突然摔倒了,立刻要停下脚步,同时大声呼救,见告后边的人不要向前凑近。 4)若被推倒,应迅速收腿抱头蜷缩成球状,最大限度的保护身体,要设 法凑近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最纤弱的 部位。没有墙壁时,尽可能让身体蜷成球状、做最大努力保持意识清醒、张大嘴 呼吸。 、紧迫时辰怎样保持心理镇定(专家提示) 1)在拥挤的人群中, 必然要时时保持警惕, 不要总是被好奇心理所驱遣。当面对慌乱失措的人群时, 更要保持自己情绪牢固, 不要被别人感染, 慌乱只会 使情况更糟。 2)已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图高出别人,更不能够逆行,要遵照指挥人员口令。同时弘扬团队精神,由于组 织纪律性在灾害眼前特别重要, 专家指出, 心理沉着是个人逃生的前提, 遵照大 局是集体逃生的重点。 3 、安全重在预防,看一看,找一找 校园楼梯场景的不规范之处。 1)上下楼梯时,都应靠右边走; 2)好多人同时行走时,应自动按纵列而不能够按横队走,以防楼道拥堵; 3)楼梯上不能够追跑打闹; 4)转弯时应走慢些,防范放生摔倒、碰撞事故; 5)上下楼梯时,两眼应看着台阶,一步一个台阶地走,不能够东张西望,不能够跨大步,以防失足摔伤; 6)下楼时,不能够骑跨在楼梯扶手栏杆上向下滑行,由于这样很简单造成 摔伤; 7)楼道中万一发生人群拥挤起哄时,应立刻停止前进,并加以制止,尔后向同学发出警报,共同保护序次,待合适分别后再有序前进; 三、课堂小结: 谈谈本课的认识和收获。四、作业: 自学 “阅读与拓展 ” 课题: 学会在躲让行驶中的车辆 授课目的: 1、初步认识并掌握出行应遵守的交通规则,懂得自觉遵守道路交通规则是 安全出行的基础和保障。 2、加强安全躲让行驶中的车辆的意识,渐渐养成安全、文明出行的优异习 惯。 3、初步形成对存有出行安全隐患地区的防范意识和安全自护意识,感觉遵 守交通规则给人们的生活和社会序次带来的安全、友善、与快乐。 4、加强法律意识,乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民。 授课方案: 一、发言引入 师生发言引出课题,板书课题 二、知识竞赛 1、教师利用课件创立情境,揭穿活动主题与活动方式 2、结合安全出行的

文档评论(0)

zdq2128 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档