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- 2021-08-12 发布于内蒙古
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《做一道拿手菜》教学案例
教材分析:
本节课是小学美术第三册第十四课 《做一道拿手菜》 ,主要是引导学生运用橡皮泥创制菜肴,以橡皮泥制作这一形式为载体,激发学生的学习兴趣为前提, 在实施教学的过程中, 努力创设一个轻松、 愉悦的课堂情景, 将教师在教学中的作用体现在有效地引导学生参与课堂教学,加强课堂教学中师生间的合作与交
流,把课堂的时间与空间还给学生,让课堂“动”起来、“活”起来。橡皮泥是
一种色彩丰富极适合于立体造型的材料, 也是学生熟悉的材料。 二年级的学生以 往所学过的橡皮泥知识和技能掌握得比较牢固, 再加上蔬菜、菜肴的造型与学生 的生活比较贴近, 因此可鼓励学生充分发挥想象, 创
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