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- 2021-08-11 发布于天津
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本文整理于网络仅供阅读参考本文整理于网络仅供阅读参考四年级一对一语文辅导计划一四年级一对一语文辅导计划一一学情分析通过近一个星期作业辅导班的观察和对测试卷的分析发现冯琪琪同学学习态度较端正学习积极性较高但仍存在一定的问题语文基础知识不太乐观特别是在多音字同音字的辨析以及成语的理解与运用能力有待加强对于课文中一些需要牢记的知识点比如名言名句作者年代等未能熟记语文学习习惯不是很好经常用错或者漏加标点符号还存在着一定的依赖性独立解决问题的能力不强针对于此本计划决定加大对其的辅导力度尽快促使冯琪琪跟上学
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四年级一对一语文辅导计划 (一)
四年级一对一语文辅导计划(一) 一、学情分析:
通过近一个星期作业辅导班的观察和对测试卷的分析,发现 冯琪琪同学学习态度较端正,学习积极性较高,但仍存在一定的 问题:
1、语文基础知识不太乐观,特别是在多音字、同音字的辨析 以及成语的理解与运用能力有待加强 ;2、对于课文中一些需要牢
记的知识点,比如名言名句、作者年代等,未能熟记 ;3、语文学
习习惯不是很好,经常用错或者漏加标点符号 ;4、还存在着一定
的依赖性,独立解决问题的能力不强。
针对于此,本计划决定加大对其的辅导力度,尽快促使冯琪
琪跟上
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