圆柱的表面积教学设计.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.1千字
  • 约 4页
  • 2021-08-11 发布于天津
  • 举报
圆柱的表面积教学设计知识与技能通过想像操作等活动使学生知道圆柱侧面展开后是一个长方形加深对圆柱特征的认识发展空间观念结合具体情境和动手操作探索圆柱侧面积的计算方法掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法能正确计算圆柱的侧面积和表面积过程与方法结合具体情境在想像和操作活动中发展学生的空间观念培养学生发现问题提出问题分析问题解决问题的能力提高学生的动手操作合作学习的能力总纳概括的能力情感态度价值观创设民主和谐的学习氛围渗透科学研究方法使学生在合作探究中体验成功的乐趣在关注培养学生主动的探索意识灵活的思维品质

PAGE PAGE #/ 4 圆柱的表面积教学设计 1 .知识与技能:通过想像、操作等活动,使学生知道圆柱侧面展开后是一 个长方形,加深对圆柱特征的认识,发展空间观念;结合具体情境和动手操 作,探索圆柱侧面积的计算方法,掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,能正 确计算圆柱的侧面积和表面积。 2.过程与方法:结合具体情境,在想像和操作活动中,发展学生的空间观 念,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生的 动手操作、合作学习的能力、总纳概括的能力。 3.情感态度价值观:创设民主和谐的学习氛围,渗透科学研究方法,使学 生在合作探究中体验成功的乐趣,在关注培养学生主动的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档