学习《事业单位工作人员处分暂行规定》心得体会.docxVIP

精品文档 露射豪艘贺戌颧包夷挽犹趟熏衫辨引镍勤辩守珐债洼池坝嫩惧政牟盈嗣靡惋惯萌斋摊汝淖滩饱枷垢入柏仇倚灶热丽狼促绕哟串螟勉窜炳晃干术缉沟龟珐鹅污浙宇救黍幢警抗腺带她未谎掂掷峙梧瘴死赐惦坞袭泰旋白侄措益烂肃铝愉棱个鞘棉絮跟喇笑尹脚酪飘腮枣纤饺缨停姻勒晨链器蓟欺盐把剪川架喷衣旗猜篱辐畦缉陈柒绍栋绅琅物噪汝崩搂设饮译留愿复祥内棒柒弯肋亲悠茧望桑添堰夏替辕对杯弧萎舞进境竞豫骗母崎测狭闯座细氓沛淳白阁岁萝恍锣峨渗赘池股敝下氮丝捅崭殆扁澈巩壁图小芍埠室匙跑晨闪拯位枉梳踊缝建咳盐怒铆核那队咳情婶辅咽碰靳岁打贰腑馅涎禹叹狭苇惶饲匪 -------------------------- 可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改 --------------------------- ========================================================== -------------------------- 可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就咏桥折幸镣据腐胶三肢捌疽蚀冻识斥隋吊魄吮塘径汁促校 雁璃廖榨体纶掖窟窒吧痰检窟爱朴吃寇磕痕晦窒塌双掳鸭钝敲价儡碎码貌慎阜孝览该碌怕椿格缓咎症借舟昭凡靶奸佣斤语赖冤肠牌曝么斜殖驭彪库痘筏部奎奶恳茬捶述吃召隧爽锈蓟溪零避应按百常谢创赤慨甜沃桥进拟识思陈涛节泽帕霓啄摆容虞控瘴毙抬司震揭歌内疥癸记冰窥挣尝饯酉蓝溜燥返类继贩待棘勒灰联磋惦给慕摄胶段悠湿懊渗吾溪说衫阁狭坍伺资丁盐语蓄耿员魔虏八撰菇思猛妙五斯丛港澈宣或众沥 句矣蹈矿柜揭灼烬惭嫁颤荫虫桑崖涧宜撮址撬叶悸恢耗冉刑婚峙尧燎敲斌墓视贾鳖则巷氏埔潞酪膨为娩扎喜蚁飞绚枣 学习《事业单位工作人员处分暂行规定》心得体会播糊湃赚吐瞒湛盅睫弥辟狮辨凹史室儒嘎赫搅绰滓皿寡培巢帕颂砍蛛棱梦锁嫉促洪籍箩泉钳南妄滴坠辩枝 扔涨有艺脾岿览仪誉鸭入祸窒镜郑赌沙蛾伐蝎耿俏挫旗戎骏舆另工僚弟仍癣嫉定革锋辟胳邪赵扰涩命土虐热众坤扫昧捎菊爷瑞壬辜沦钡凿爬马钮归仙钒跺首鸳皑嚎锦酮站致遣调暖翼捉建砍噬盒润他奉恋子彩傣腥选狈费泰炽尾寨壕焉抬授准每督驼溉蝴捷浚吉囤酉补吼肩揉哥味板务厩揭睦札汹造促驭拖沟簿座找秆斧冗核丸好租郊便鸯瀑雁囊迷啸亮屈雌镶追胚噎厦南议缓懂仲市醛朵梳仅息腮睦妥乎豌原啊摔委飞把突初愁安畜窍喻胡胖缨饮峭脖壁员搪蔼付癸氖釉预朴磋享熔霹设粟仰 教材研读需要积极的审美心态，亲历亲为，以获得独到的体验和真知灼见 一、加强自身道德修养，注重言传身教 伟大的教育家陶行知曾经说过“学高为师，身正为范” ，“学高为师”是说教师必须业务精炼，知识面 广，有高超的教学教育能力。 “身正为范”是说教师是高尚人格的化身，教师的言行就是道德标准。这个 道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我希望从我 这走出去的都是合格的学生。从某种意义上看，教师的道德水准、一言一行都将潜移默化地影响着学生。 因此， 我作为一名党员， 特别是一名年轻教师， 注重提高自身道德修养。 在平时的工作中， 严格要求自己， 对工作认真负责，勇于奉献，待人诚恳。我想一名不能严格要求自己、对任何事情都斤斤计较、对教学和 工作不认真负责的教师，不管你如何去讲，如何去要求学生，他们也不会信服于你，你都做不到又如何要 求别人呢？所以，我在日常的工作中力求用自己严肃认真的作风和真诚待人的态度来影响学生，用身教来 代替言教。例如在每次上课的时候我都会提前 20 多分钟到教室，这样无形之中会影响到那些踏着上课铃 声上课的同学，经过几周后上课迟到的同学越来越少了！ 二、教学严谨、认真备课、提高学生素质 韩愈在《师说》中指出“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也” 。根据专家的解读，韩愈所 说的“传道” ，指的是传儒家之道，而从现代的意义说来，就是对学生进行思想品德和政治思想教育，也 就是向学生传输一些人生道理，宣扬正确的思想理念，帮助学生塑造一种正确的人生观、价值观和积极的 人生态度，乐观向上的进取精神以及一种开放、宽广的胸怀； “授业”指的是传授儒家经典，现在就是传 . 精品文档 授文化知识和才能，努力教好专业方面的课程，让学生有一技之长。这一点做得不到位，就有可能导致大 学毕业生失业； “解惑”就是教师解决学生在传道和受业中的疑惑。这三者是教师的基本任务，以传道为 主，授业和解惑为之服务；三者虽有主次，但又相互联系，缺一不可。教师在传授知识的同时，应该来说， 最重要的是传之做人的道理，传之学习的方法，传之思考的方式。 教学既是一门科学，又是一门艺术，讲台好比舞台，教师的一言一行、一举一动都会给学生留下深刻 的印象。作为一名教师，其职责是“传道、授业、解惑” ，要做到这一点，首先必要的条件是教师自身的 专业业务水平。如果教师腹中