山东省高密市银鹰文昌中学九年级化学下册 第八单元《金属和金属材料》金属的锈蚀课件 (新人教版).pptVIP

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  • 2021-08-11 发布于河北
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山东省高密市银鹰文昌中学九年级化学下册 第八单元《金属和金属材料》金属的锈蚀课件 (新人教版).ppt

铁制品锈蚀条件的探究实验方案 铁生锈的条件 水 盐酸 一、金属资源保护 1、金属的腐蚀和防护 (1)铁制品锈蚀条件的探究 小结 铁生锈的主要条件是与空气和水(或水蒸气)直接接触。 破坏铁生锈的条件就能防止铁生锈。 防止铁生锈的方法为: 1.保持铁制品表面干燥和洁净 2.在铁制品表面刷油漆、涂油、镀铬、 “烤蓝”等 3.制成合金钢 保护金属资源的有效途径是: 防止金属腐蚀 回收利用废旧金属 合理有效的开采矿物 寻找金属的代用品 物尽其用 3、随着人们生活质量的提高,各种电池使用量大幅度增加,废电池进行集中处理的问题被提到议事日程上来。其首要原因是 ( ) A 回收利用电池外壳的金属材料 B 防止电池中汞、镉、铅等重金属对土壤和水源的污染 C 减轻电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀 D 回收利用电池中的石墨电极 * 课题:5-3 金属资源的利用和保护 之第2课时:金属资源的保护 20%—40% 提出问题:钢铁为什么会生锈呢? 铁生锈是铁跟与接触的物质发生了化学反应 我们身边的铁制品接触了哪些物质? 车棚、大门的生锈是长期露置于空气中生锈了 雨后链条、钢圈生锈了 1、金属的腐蚀和防护 作出猜想与假设: 猜想一:铁与水反应生锈 猜想二:铁与氧气反应生锈 猜想三:铁与氧气和水共同反应生锈 设计实验方案 现有洁净无锈的铁钉、

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