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初中物理
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数理化奥林匹克竞赛是覆盖面最广的一种群众性竞赛活动,几乎覆盖
了全国各地每一所学校。各级各类的竞赛活动旨在拓展学生的知识视野,
激发学生的学习兴趣,培养学生的思维品质、动手能力,发展学生的个性特
长。同时,竞赛活动对促进教师自身素质的提高,促进教学改革的深入开
展和教学质量的提高,也起到了积极的促进作用。
然而竞赛试题内容广博,命题新颖,思路开阔,对学生的综合素质和创
新要求较高。但当我们的父母看到孩子做不岀训练题目想帮一把却又感
到无助之时,总感叹自己手中没有一本好书,不是太难,就是太易,或是太
偏,或是缺少系统性,而面对太多的竞赛资料又总觉得有些茫然。我们的
许多教师也为竞赛书太多太滥大伤脑筋,为竞赛缺少一个既有系统性而又
不超竞赛大纲的书而犯愁。为此我们广泛收集,将近几年的小学、初中、高
中的全国部分省市的数理化竞赛试题进行精选,将全国数理化联赛试题进
行汇总,并吸收部分国际竞赛的典型试题,汇编成这套丛书。书中通过对
试卷的全面分析和研究,对每道赛题都逐一进行了详细的解析,力求通俗
易懂,化难为易,既便于学生自学,又便于家长和教师参考。本套丛书力求
体现以下特点:
1. 导向性。全面反映了近几年来中、小学数理化竞赛的重要题型,及
所考查的知识点和解题方法,从而可以看出未来竞赛命题的走向和原则。
2. 新颖性。所选内容均是经过我们筛选的近几年的国际国内竞赛试
题,不仅内容新,题型新,而且具有广泛的代表性和典型性。用后一定会感
到内容新鲜,题目新颖,精彩有趣。
3. 精巧性。因为许多试题虽有一定难度,但难而不怪;灵活性强,高而
可攀。当然,解答时具备较强的分析推理能力和灵活运用知识的能力。我
们在解析时,注意做到语句通俗、简明,思路清晰、简捷。有的还配有图表
说明,便于学生理解。对于一题多解,限于篇幅,一般只选用了其中的一两
种较为简便或典型的方法,这对拓展学生的解题思路、启迪思维、发展智
力,将有很大的帮助。
4. 实用性。本丛书中前半部分是试题,后半部分是解析。可作学生在
赛前进行检测,检测后再对照答案掌握和理解解题方法。这样既便于学生
用,也便于家长和教师参考。
5.权威性。本丛书是由在各级奥赛中辅导学生屡夺金牌的黄冈的特、
高级教师和国家级奥林匹克优秀教练员编写。
参加本书编写的有:陈汉楚、库乐畅、李定章、李宏星、陈绪明、高烈、方
炜、谢晓林、李东洲、王成辉、段江涛、 肖春鹏、徐永浩、沈若书、刘敏、胡振
亚、刘正文、高畅、周晓、刘民、程明星、朱慧。本书由刘文莉、邹海灵、朱芳
审读。
由于时间仓促和水平有限,编写中难免出现错误或不当之处,敬请广
大读者提出宝贵意见。希望本套丛书铺就您的金牌之路。
编者
2016年5月
试题 答案
第一届全国初中应用物理知识竞赛 (1) (222)
第二届全国初中应用物理知识竞赛 (7) (232)
第三届全国初中应用物理知识竞赛 ( 13)
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