小学课外阅读《格林童话》阅读推进课教学设计-.docxVIP

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2021-08-11 发布于天津
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格林童话阅读推进课教学设计学校教师教学目标了解感受童话故事的特点增强阅读童话的兴趣通过学习童话的阅读让学生明白童话故事告诉我们的人生道理学会在生活中做一个堂堂正正的人通过阅读方法的指导帮助学生养成良好的读书习惯教学重难点让学生学会阅读童话的方法明口童话故事中所蕴涵的人生道理一课前交流读书名言关于读书有许多名言高尔基说书籍是人类进步的阶梯同学们还知道哪些读书名言请跟同学交流一下学生交流读书名言教师推荐读书名言二激趣导入同学们最近我们一直在读格林童话里而有很多经典的童话故事让人爱不释手今天我带来了一

《格林童话》阅读推进课教学设计学校：教师：教学目标 1、了解、感受童话故事的特点，增强阅读童话的兴趣。 2、通过学习童话的阅读，让学生明白童话故事告诉我们的人生道理, 学会在生活中做一个堂堂正正的人。 3、通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的读书习惯。教学重难点：让学生学会阅读童话的方法，明口童话故事中所蕴涵的人生道理。一、课前交流读书名言关于读书，有许多名言。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。同学们还知道哪些读书名言,请跟同学交流一下。（学生交流读书名言，教师推荐读书名言）二、激趣导入：同学们,最近我们一直在读《格林童话》，里而有很多经典的童话故事,让人爱不释