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人教版高中地理第一册
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课时1 大气的受热过程 大气对地面的保温作用
一、选择题
就整个地球大气来说,受热能量的根本来源是太阳辐射,太阳辐射能被大气接收和转化的过程十分复杂,其加热大气的过程大致可以用下图表示。读图,完成1~3题。
1.造成①②差异的原因是( )
A.大气对太阳辐射的削弱作用 B.大气对太阳辐射的散射作用
C.大气对太阳辐射的反射作用 D.大气对太阳辐射的吸收作用
2.与人们通常所称大气“温室效应”相关的主要过程有( )
A.①和② B.②和③
C.③和④ D.②和④
3.多云的天气昼夜温差较小,主要是因为( )
A.②增强,③减弱 B.②减弱,③增强
C.③增强,④减弱 D.②减弱,④增强
下图为成都与拉萨某季节一天中气温变化曲线图。读图,回答4~5题。
4.拉萨和成都比较,一天中的气温日较差差异明显,原因是( )
A.纬度差异 B.经度差异
C.地形差异 D.人类活动差异
5.下列现象与气温日较差关联大的是( )
A.早穿皮袄午穿纱 B.外出戴太阳帽
C.吃火锅除湿热 D.带雪地镜防阳光反射
深秋、初冬时节是大雾多发期。读图,回答6~8题。
6.深秋、初冬时节是大雾多发期,这其中的道理是( )
A.昼夜温差较小,水汽易凝结 B.昼夜温差较小,水汽不易凝结
C.昼夜温差较大,水汽不易凝结 D.昼夜温差较大,水汽易凝结
7.白天的大雾天气使空气能见度降低的主要原因是( )
A.大雾削弱了地面辐射 B.大雾对太阳辐射具有反射作用
C.大雾改变了太阳辐射的波长 D.大雾增强了大气逆辐射
8.出现浓雾天气时,大气能见度较差,但红绿色的交通信号灯却很醒目,原因是( )
A.红、绿色光不容易被散射 B.红、绿色光最容易被散射
C.红、绿色光不容易被遮挡 D.红、绿色光不容易被吸收
读下图,完成9~10题。
9.由甲到丁,太阳辐射能减少,其原因是( )
A.削弱作用 B.吸收作用
C.反射作用 D.散射作用
10.大气中长期滞留的火山灰会影响当地乃至全球气温,如1991年菲律宾皮纳图博火山喷发产生的火山灰使当年全球平均气温下降0.5 ℃,导致气温下降的主要原因受________的影响( )
A.A作用 B.B作用
C.C作用 D.丁作用
下面的甲图为南昌附近一个蔬菜大棚的照片,乙图为地球大气受热过程示意图,图中数字代表某种辐射。据此回答11~12题。
11.乙图中( )
A.①能量大部分被大气所吸收 B.②是近地面大气的根本热源
C.③只出现在夜晚,起保温作用 D.④表示散失的少量长波辐射
12.照片拍摄季节,南昌的农民一般会给大棚覆盖黑色尼龙网,而不是我们常见的白色塑料薄膜或者玻璃。照片拍摄的时间以及这样做的目的分别是( )
A.7~8月,削弱①以减少农作物水分蒸腾
B.10~11月,阻挡②以防止夜间温度过低
C.12月~次年1月,增加③以提高土壤的温度
D.6~7月,增强④以降低白天大气的温度
二、综合题
13.读大气热力作用关联示意图,回答下列问题。
(1)图中①②③各表示什么辐射:
①________辐射;②________辐射;③________辐射。
(2)图中④表示大气对太阳辐射的________作用,包括⑤________、⑥________、⑦________三种形式。
(3)大气通过________对地面起到________作用。
(4)影响图中①的强度的最主要因素是________,其原因是什么?
(5)地面增温主要来自图中的________,大气受热主要来自图中的________。(填代号)
14.读大气的保温作用示意图,回答下列问题。
(1)大气吸收太阳辐射的主要成分是平流层的_______以及对流层的_______和_______。
(2)由图可知,大气对地面之所以具有保温作用,就是因为大气吸收________使大气增温,指出大气保温作用与天气变化的联系。
(3)太阳辐射和地面辐射相对而言,辐射波长较长的是________。
(4)在寒冷的冬天,农民往往在麦田边燃烧大量的秸秆来防御寒潮,试用所学知识解释其原理。
——★ 参*考*答*案 ★——
1.『答 案』 A
『解 析』 读图可知,①和②都是太阳辐射,受大气对太阳辐射的削弱作用的影响,②小于①。大气对太阳辐射的削弱作用包括吸收、反射、散射三种方式。
2.『答 案』 C
『解 析』 “温室效应”是指大气中温室气体过多,强烈吸收地面辐射(③),使大气增温明显的现象。过多的温室气体会增强大气逆辐射(④),保温作用强。
3.『答 案』 D
『解 析』 多云的天气,白天云层对太阳辐射的削弱作用强,到达地面的太阳辐射(②)减少,温度不太高;夜晚大气逆辐射(④)强,保温作用强,温度不太低,昼夜
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