山东省德州市德城区二屯镇中学九年级历史上册《第一单元 第1课 人类的形成》导学案(人教版).docVIP

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学习目标: 1通过本课的学习,使学生了解人类形成的历史,包括人类的出现、氏族社会的产生等相关史实。 2过程与方法通过引导学生思考与探究人类起源的问题,培养学生用历史唯物主义观点观察和分析历史问题的能力,提高学生的科学人文素养。 学习重点:?氏族社会的产生及其特点和作用 学习难点:?人类是怎样由古猿进化而来的? 学习方法:?1、自主学习,发现问题,大胆质疑,合作探究。通过分析人类进化过程,明白人类是怎样来的 2、合作解决问题:怎样理解母系氏族和父系氏族的特点。 教学过程: 一、创设情景,激情导入 上帝造人的神话故事,由此导入新课。 ? 二、自主学习(边读、边划、边记忆) 1.人类进化的标志,时

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