山东省德州市德城区二屯镇中学九年级历史上册《第一单元 第2课 大河流域人类文明的摇篮》导学案（人教版）.docVIP

学习目标： 1、通过本课的学习,使学生了解大河流域人类文明的历史.包括埃及、巴比伦、印度等文明古国的相关历史。 2、通过汉谟拉比法典、印度种姓制度等相关知识的教学，使学生认识奴隶制度的实质，提高学生认识历史事件本质特征的能力。 学习重点:?金字塔的建造、汉莫拉比法典 学习难点:?1、古代文明为何产生在大河流域 2、对印度种姓制度的认识 学习方法:?1、自主学习，发现问题，大胆质疑，合作探究。通过分析课文理解为什么说埃及是尼罗河的馈赠 2、合作解决问题：怎样理解印度的种姓制度 教学过程: 一、创设情景，激情导入 引导学生看课文中埃及金字塔和狮身人面像，初步领略亚非文明，导入新课。 ? 二、自主