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- 2021-08-11 发布于河北
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第二节 二力平衡
教师寄语:少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声
学习目标:
1、知道平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
2、知道什么是力的平衡和二力平衡的条件。
3、会应用二力平衡条件去分析、解决简单的问题。
4、通过实验培养观察能力、分析综合能力、判断能力。
中心任务:二力平衡的条件和应用。
学习过程:
一、课前自主学习
根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案。
任务一:认识力的平衡。
1、物体的平衡状态:__________________________________________________
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