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有效奖励和惩罚理论和应用 3、奖励程度与贡献程度相当。 　奖励的标准可量化明确，减少人为因素。 　奖励原则与标准的制定应民主、公开、符合实际，在适当的时候还可调整。 　满足奖励条件的员工应都能得到奖励。 　行为也应得到奖励。 4、奖励要考虑个体需要的差异。 　　通过多样化的奖励内容满足员工的不同需要。例如：给长时间努力工作的员工以休假和旅游作为奖励；学校里给优秀生自由选择座位的权利。 　　　 案例1： 某企业为激励员工企业领导决定给每位员工购买服装，但员工对这一举动反应平淡并有私下议论，服装发放下来后员工的工作热情并未提高反而产生了更多的不同声音。 请从奖励的原则分析上述情况产生的原因？ 你认为应如何实施这一奖励？ 案例2： 为促进品牌在市场的表现，企业决定成立品牌攻关项目组，并拿出500万元作为专项奖金。奖金来源于工资总额。当企业品牌发展，攻关小组自然功不可没。到年底进行表彰时，攻关小组取得的成效是在企业高层英明领导下取得的，因此只有高层领导和攻关小组得到了奖金，而且奖金分发都是按职位高低的相应系数进行。 对于员工而言，他们会怎么做？ 你认为应如何实施这一奖励？ 案例2的启示： 奖励不能是惩罚多数人，应当是让大家都能感受到企业发展给员工带来福利。 应该把在工资总额之外由企业增收部份建立企业发展奖励基金。一部分奖励那些在企业发展过程中做出突出的部门和个人，另一部分作为