基于php的在线作业管理系统的设计与实现.pptxVIP

基于PHP的在线作业管理系统的设计与实现31254第1页/共42页研究背景研究思路研究目标研究内容创新点第2页/共42页绪 论选题背景国外相关研究状况国内研究状况研究意义参考文献主要贡献与创新第3页/共42页第三部分 研究背景第4页/共42页第一部分 研究背景发现需求中小学需布置纸质作业学科统计传统批改作业手段受限小学一至三年级：三门学科（语数美）小学四至六年级：五门学科(语数英科美)初中：九门学科（语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理、物理、化学）随着我国素质教育的推行实施，中小学生作业的布置形式与数量正在悄然改变，如依据不同年龄特征和不同内容采用不同形式等。可是，学校纸质作业的批改方式却仍然是传统的批改方式，学生将答案写在作业本上，然后呈递老师，这种做法有很大缺点：人力成本浪费、效率低下、浪费纸张。学生把作业本送至教师手中，教师批改完毕再拿回来，这样一个过程有可能发生作业本丢失等事故。02班额大、作业多教师工作负担加重第5页/共42页第一部分 研究背景找出痛点 在近几年“雾霾”天气大肆席卷期间，许多地区发布红色预警学中小学校停课甚至放假，学生只能待在家里或者学校宿舍。家校两方沟通繁琐，这严重影响了教学进度及安排。然而教学资源是能够通过互联网传播，不受空间的限制的，并且可以在任何时段进行。如果加强互联网手段，将会突破地点和时间的束缚，达到随时随地沟通的目的。 02第6页