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- 2021-08-12 发布于河北
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14.2.2 一次函数(二)
教学目标
1.研究一次函数y=kx+b与正比例函数的图像之间的关系;
2.探讨一次函数y=kx+b的图像的简单作法,以及系数k和常数b对图像的影响。
教学重点
一次函数图像的作法,图像与解析式之间的联系.
教学难点
一次函数图像与解析式的关系。
教学过程
一、给出教学目标和课题
二、提出自学要求,学生自学教师巡视点拨
自学内容和要求
看教材:课本第115页------第117页,把你认为重要部分打上记号。完成第117页的练习1、2、3。
想一想:1、一次函数的图象有什么特点?
2、一次函数可以看作正比例函数怎样得到
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