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大学生就业指导课教学改革探讨论文 （摘要）大学生就业问题是全社会普遍关注的焦点性问题，一定程度上推动了高校就业指导课的开设。大学生就业指导课是是大学了解当前就业形势的重要渠道，可以不断提高大学生的就业能力。本文主要针对大学生就业指导课教学改革与教学模式模式设计展开深入的研究与分析，以供相关人士的借鉴。 （关键词）大学生就业指导课；教学改革；教学模式设计；分析 一、高校就业指导课教学所存在的不足之处 （一）高校的重视程度有所欠缺 随着毕业生的就业压力与日俱增，对毕业生进行就业指导工作成为了越来越重要的公共课，并且各个高校都纷纷开设了就业指导课，但是普遍缺少对于就业指导课的重视程度，很难认识到就业指导课的重要性。部分高校领导认为并没有必要开设就业指导课，甚至还有些人认为就业指导课不能称之为一门大学课程。诸多的问题，都大大说明了高校并不是十分重视就业指导课的开设。 （二）教学内容缺少必要的针对性 有些高校就业指导课在课程讲述环节仍然侧重于讲解就业政策规定、分析当前就业形式以及就业择业的相关技巧等方面。内容较为陈旧，而且缺少必要的针对性，过于笼统，形成了“理论强、实效弱”的流行趋势。因此，还尚未形成崭新、全面的教学模式，严重缺少有关于职业生涯规划、职业等级能力测试以及就业择业心理健康指导等方面的内容，进而大大导致了在实际的开