江苏省南京市上元中学八年级地理教案：第二节 气候（第3课时）.docVIP

课 题 第二节 气候（第3课时） 学习目标 1、通过读冬夏季风图、各地气候曲线和降水柱状图，提高学生读图能力，从中培养学生分析综合、比较等能力；掌握分析气候特征的方法。 2、了解我国季风气候的影响范围、特点以及季风带来的利弊。 重点、难点 重点：我国气候的主要特征：复杂多样，季风气候显著 难点:影响气候的主要因素。 教学流程 （自主学习）：导入新课→新授→课堂小结→反馈练习 教 学 过 程 问题设计、知识要点 教学方法 教师复备 教学 流程 活动设计 设计意图 导 入 新 课 想一想 让学生联系自己的生活实际，说一说本地南京的气候特点，也可让外地学生（黑龙江）