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  • 2021-08-12 发布于天津
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教育教学管理档案集团文件版本号教育教研管理制度为了在全校营造一个浓厚的教研氛围引导教师学大纲学教材学教参提高教师驾驭课堂教学的能力深化教学改革优化教学方法手段增加教书育人科技含量实施科研兴校战略全面推进素质教育提高教学质量特制定本制度学校积极支持教师进行教学研究和改革活动建立校长分管教学的副校长一一教科室一一教研组一一备课组一一教师为主线的教研管理体系在教研活动中实施教研组长负责制蹲点干部要协助支持教研组长工作教科室各教研组每学期要根据市县教研室要求及本校实际开展形式多样的教研活动深化教学改革促

教育教学管理档案 集团文件版本号:(M928?T898?M248?WU2669?I2896?DQ586-WI1988) 教 育 教 研 管 理 制 度 为了在全校营造一个浓厚的教研氛围,引导教师学大纲、学教 材、学教参,提高教师驾驭课堂教学的能力,深化教学改革,优化教学 方法、手段,增加教书育人科技含量,实施科研兴校战略,全面推进素 质教育,提高教学质量,特制定本制度。 1、 学校积极支持教师进行教学研究和改革活动。建立校长、分管 教学的副校长一一教科室一一教研组一一备课组一一教师为主线的教研 管理体系,在教研活动中实施教研组长负责制,蹲点干部要协助支持教 研组长工作。 2、 教科室、各教研组

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