江苏省沭阳县马厂中学七年级语文上册教案：13中秋咏月诗三首（苏教版）.docVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 2页
2021-08-12 发布于北京
举报
版权申诉

江苏省沭阳县马厂中学七年级语文上册教案：13中秋咏月诗三首（苏教版）.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

马厂中学（七）年级（语文）学科集体备课课题（教学内容）总课时 ?2 备课时间 9月 16日主备人张杰执教教师集体备课教案个性化批注学习目标： 1、养成良好的诵读诗歌的习惯，在“读”中理解这三首诗描绘的情景。 2、通过比较阅读，结合个人理解，谈对三首诗的认识和评价。 3、学写《中秋咏月诗》，举办“咏月”专题手抄报。教学重难点：养成良好的诵读诗歌的习惯，在“读”中理解这三首诗描绘的情景。教学过程：第一课时??????????? 第一块：初读诗歌，整体感知内容指导语：借助工具书和书下注释读顺三首诗。组织朗读第二块：再读诗歌，发挥想像，再现诗歌所描写的画面创