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第八单元 克和千克
教材分析
本单元是学生初次学习质量单位。它的主要内容有：认识克和千克、解决
问题。其中“克和千克的认识”是小学数学量与计量知识的一个重要内容。克
与千克是比较抽象的知识，必须依靠学生的体验去感知知识，为了便于学生理
解，教材注意引导学生通过多种实际操作活动进行感知。 “解决问题”则注重对
学生估算能力的培养，增加学生对克和千克的感性认识并联系实际，使学生初
步体验克和千克在生活中的应用。
学情
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