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- 2021-08-12 发布于河北
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第一节 “辽阔的疆域”教学设计
教学目标
1.能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。
2.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。(关于这点,我想强调一下,以前的教材虽也提到我国是个海陆兼备的国家,领海和内海等,但并没有明确提到“海洋大国”这个概念。原来一提到我国国土时,往往学生想到的就是960万平方公里的陆地国土。现在从增强全民海洋意识出发,补充或者说强调了海洋国土是我国国土的重要构成,这也是我们应该向学生特别强调的。)
3.要求学生能在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。
4.通过我国位置优越、疆域辽阔的学习
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