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- 2021-08-12 发布于河北
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幼儿电子琴的教学案例分析
1. 教学目标
一、经过对歌词和音乐的特点进行分析,让幼儿深入的了解歌曲的特点。
二、在由浅入深的原则下,指导幼儿进行创编,培养幼儿创编的兴趣。
三、培养幼儿的表达形式, 通过绘画将创编的内容充分的表达出来, 提升幼儿的
创编能力。
2. 教学方法
美学家指出, 音乐是最能够表达情感的一种艺术途径, 对于形式结构具有较
高的要求。 在幼儿教育中, 音乐所表达的情感和形式能够将其
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