【化学】鲁教初三化学教学案.docxVIP

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  • 2021-08-13 发布于四川
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精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 目录第一单元步入化学殿堂第一节其次节 第一单元化学真神奇体验化学探究 化学转变了世界(复习课)其次单元探究水世界第一节其次节 第三节 第四节 其次单元溶液第一节 其次节运动的水分子水分子的变化 原子的结构 元素水和溶液 目 录 第一单元 步入化学殿堂 第一节 其次节 第一单元 化学真神奇 体验化学探究 化学转变了世界(复习课) 其次单元 探究水世界 第一节 其次节 第三节 第四节 其次单元 溶液 第一节 其次节 运动的水分子 水分子的变化 原子的结构 元素 水和溶液 复习课 第三单元 溶液的形成 溶液的组成的定量表示 第四单元 我们四周的空气 第一节 其次节 第三节 第四单元 空气的成分 物质组成的表示 性质活泼的氧气 我们四周的空气(复习课) 第五单元 定量争论化学反应 第一节 其次节 化学反应中的质理守恒 化学反应的表示 第三节 燃烧与燃料 化学反应中的有关运算 第六单元 第一节 其次节 第三节 燃烧与灭火 化石燃料及其利用 大自然中的二氧化碳(第一课时) 第六单元 燃烧与燃料(复习课) 第 1 页,共 3 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 第一单元步入化学殿堂第一节《化学真神奇》教学20案年月日使用过程导学过程学习目标1, 通过与实际生活,生产联系感受化学在改造世界和提高人类生活质量的重要作用;2, 能复述化学变化与物理变化的含义及基本特点,会判定常见的化学变化与物理变化;3,熟悉化学的两面性,初步树立绿色化学观; 自主探究:一,化学给我们带来了什么.认真观看教室中的各种物品,包括我们的学习用品,衣着穿戴,哪些是由自然材料制成的,哪些是由合成材料制成的? 教室的物品有: 其中由自然材料制成的有: 由合成材料制成的有: 通过 第一单元 步入化学殿堂 第一节 《化学真神奇》 教 学 20 案 年 月 日 使用过程 导 学 过 程 学习目标 1, 通过与实际生活,生产联系感受化学在改造世界和提高人类生活质量的重要作用; 2, 能复述化学变化与物理变化的含义及基本特点,会判定常见的化学变化与物理变化; 3,熟悉化学的两面性,初步树立绿色化学观; 自主探究: 一,化学给我们带来了什么 . 认真观看教室中的各种物品,包括我们的学习用品,衣着穿戴,哪些是由自然材料制成的,哪 些是由合成材料制成的? 教室的物品有: 其中由自然材料制成的有: 由合成材料制成的有: 通过观看和统计你有什么感想: 二,观看化学变化 生活中有许多变化,试比较下面变化的区分: 1,凉水烧成热水 5,水结冰 2,木炭燃烧变成灰烬 6,铁矿石炼成钢铁 3,布料做成衣服 7,酒精挥发 化学变化: 4,葡萄酿成酒 8,矿石粉碎 将这些变化分类:物理变化: 你这样分类的依据是什么? 归纳总结: 1, 是物理变化; 是化学变化 2,判定物理变化和化学变化的依据是 试验探究 :完成以下试验 ; 1, 2, 3, 4, 点燃镁条,观看现象; 在试管里加少量的氢氧化钠溶液,加几滴酚酞试液观看现象; 将一粒锌放入试管中,加入 1~2 毫升稀盐酸,观看现象; 取 3~4 毫升硫酸铜溶液于一试管中,用滴管滴加 4~5 滴氢氧化钠溶液,观看现象; 回答疑题: 1, 这些变化是物理变化仍是化学变化?理由是什么? 2, 这些变化相伴着什么现象? 结论: 1,化学变化的本质特点是 ,化学变化的过程常常伴 等现象;我们可以通过观看这 随着 , , , , 些现象来推断是否发生了化学变化; 2,化学变化与物理变化的本质区分是化学变化有 生成,而物理变化只是物质 在 , 发生了变化; 3,化学变化不但生成新物质而且仍相伴着 能和电能的放出和吸取; 4,人类开展化学争论的基本目的是 的变化,这种变化常常表现为热能,光 或 ; 化学造福着人类,然而化学对环境的污染也对人类的生存造成了威逼,治理环境污染已经 成为人类社会可连续进展的头等大事,社会提倡绿色化学;阅读课本 绿色化学? 我的收成: “多识一点 ”后总结什么是 1,我们生活中使用的绝大多数物品是由人造材料制成的,而这些材料都是通过 化制得的; 变 第 2 页,共 3 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 导学过变化和程使用过程2,物质的变化一般分为两大类:变化;判定化学变化的依据是据;3,绿色化学的理念是 当堂测试:;化学变化过程中相伴的现象不能作为判定化学变化的依;1,发生的以下自然现象中,属于化学变化的是()D.汽油挥发A .冰雪消融B.沙尘暴C.闪电引发的森林大火)2,以下说法正确选项(A .发光发热的变化肯定是化学变化C.有新物质生成的变化肯定是化学变化 D.有沉淀生成的变化肯定是化学变化3,教室中的以下物品由自然 导 学 过 变化和 程 使用过程 2,物质的变化一般分为两大类:

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