数学：1.5.1 《有理数的乘方（一）》教案（人教版七年级上）.docxVIP

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2021-08-12 发布于河北
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数学：1.5.1 《有理数的乘方（一）》教案（人教版七年级上）.docx

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数学1.5.1 《有理数的乘方（一）》教案（人教版七年级上）教学目标 1，在现实背景中，理解有理数乘方的意义。 2，能进行有理数的乘方运算，并会用计算器进行乘方运算。 3，掌握幂的符号法则。教学难点：幂、底数、指数的概念及其表示，理解有理数乘法运算与乘方间的联系，处理好负数的乘方运算。知识重点有理数乘方的意义设置情境引入课题 1.教师展示细胞分裂的示意图，引导学生分析某种细胞的分裂过程，学生则回答教师提出来的问题，并说明如何得出结果。 2.结合学生熟悉的边长为a的正方形的面积是a?a,棱长为a的正方体的体积是a?a?a及它们的简单记法，告诉学生几个相同因数a相乘的运算就是这